幼儿园：中主题活动设计我和春天2.docVIP

中班主题活动设计我和春天2六．幼儿观察记录（一）日常观察记录表一：观察对象 钟天睿（贝贝） 年龄 5岁 性别 男观察日期:4月3日?? 星期二 观察时间 7：50至11：25观察记实???? 贝贝和妈妈带了一只盒子，里面放着一只小鸭子，贝贝把盒盖打开，对施老师说：“我带了一只小鸭子。”施老师把小鸭和盒子放在饮水器上，这时在小鸭子的周围已经围了一群小朋友，贝贝面带微笑说：“这是我带来的鸭子，是昨天买的”。??? 第一节集体活动快结束时，已经能听见小鸭子又轻又小的声音，贝贝和小朋友的眼睛向饮水器方向看去，活动结束后，老师把小鸭子放在桌上，过了一会儿，贝贝对着放在饮水器上的盒子问：“为什么还放在上面？”“因为小鸭子太小了就离开了妈妈，它会感到冷的。”??? 吃完午饭后，贝贝问施老师：“小鸭子还吃饭啦？”观察分析 1． 贝贝乐意把有小鸭子的快乐与同伴进行分享，把鸭子给小朋友看时，贝贝的面部表情有几分高兴，又有几分得意。当老师把小鸭子放在饮水器上（因为饮水器上方较暖，能给小鸭子带来一定的温度），贝贝虽然很渴望能让小朋友继续看小鸭子。但贝贝是一个懂事的孩子，了解了为什么还要放在饮水器上时，也就同意老师的做法。2． 在半天的活动中，贝贝很关心小鸭子，自己吃过饭，也想起小鸭子是否喂过食，贝贝是一个挺有责任心的孩子。措施建议 1． 偶然的机会，让我们身边多了一只可爱的鸭子，孩子们对它产