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- 2018-07-09 发布于江西
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教学内容:red light教学目的:1.培养幼儿学习英语的兴趣.?2.培养幼儿对英语词语的理解能力及反应能力.?3.知道几种常见的交通规则.教学准备:红绿灯各一个、猴子,小熊的手偶各一个。教学过程:1。师生相互问好。A:Good morning? evrybody!B:Good morning Miss zheng .? 2.TPR.??????????????? Long lizard long? ,lying on a? log? ,??????????????? look at the? lizard ,lying on a? log.? 3.教师声情并茂的讲红绿灯的故事,幼儿初步复习Red、Yellow、green、go等颜色的词并初步感知Stop 、wait (1)小猴第一次经过十字路口时,他发现了什么?(2)当它很认真看时,什么灯亮了?它听到谁在叫?小熊说了什么?(3)小猴第二次经过十字路口时,什么灯亮了?他是怎么做的?小熊又是怎么说的??4.幼儿学习动词Stop 、wait (1)幼儿与师边念歌谣边作动作。停一停StopStopStop。等一等wait wait wait (2)你能用英语说说我做了什么动作吗?5.师朗诵童谣。???????? 你听到了什么?你会说吗??6。幼儿与师朗诵并表演童谣。 7。师小结,新课结束Good
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