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- 约1.54千字
- 约 20页
- 2018-07-09 发布于江苏
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深秋走1步是寒冬寒冬再走1步便是春
展示变化示意图!灰色、浅红、红色、深红。 当作者爬下悬崖,投入父亲怀抱的那一刻,他哭了!(啜泣)之后分角色朗读,感受整个变化过程! * * * * 深秋走一步是寒冬 寒冬再走一步便是春 挫折走一步或许还是失败 失败再走一步可能就是成功 咫尺天涯路 第一步往往很难迈出 于是就没有了下一步 于是就没有了路 路尽天绝处 不妨尝试着再走一步 万水千山 只源于最初的那一步 走一步 再走一步 1、听读课文,扫清文字障碍,初步感知故事情节; 2、圈点勾画文中出现的时间、地点、人物、数字等重要信息。 1、故事发生在美国 哪一个城市? 费城 2、故事发生的时间? 七月里一个闷热的日子 3、爬悬崖的一共有几个孩子?有名字的有哪两个? 一共五个孩子;内德,杰利 4、那悬崖有多高?岩石架又有多高? 约20米高。岩石架约7米高 温馨提示: 抓住六要素:时间、地点、人物、事件的起因、经过、结果 读完课文,你们感觉哪一部分最精彩、最扣人心弦? 在父亲的指导下,逐渐的摆脱恐惧,增加信心,一步一步慢慢爬下悬崖的过程。 心理变化过程: 1、在父亲还没到来之前,“我”的心理状态如何?(请找出课文中的字词回答) “全身颤抖,冷汗直冒”、“心在瘦骨磷峋的胸腔里面冬冬直跳”、“吓得几乎要晕倒”、“软弱地哀求”、“头晕目眩”、“啜泣”、“恐惧和疲乏使我全身麻木,不能动弹”。 2、当父亲到来
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