六(2)班数学下册教学计划.docVIP

以麦小学2016年春季学期六年级（2）班数学教学工作计划 拟写：杜红丽 当前，实施素质教育，进行教育改革，改的不仅是形式，更是先进的课程理念。在新形势面前，老师该怎么教？学生该怎么学？这值得我们老师认真思考和探索的问题。为了把六年级数学课上好，把学生成绩推向新的高度，特拟定如下计划：一、指导思想：以新的《数学课程标准》及新一轮课程改革精神为指导，紧紧围绕学校教务工作计划，结合本班实际，因材施教，让本班学生受到同等的教育，促使学生主动地获取更多的信息来解决发现的问题，在解决问题的过程中学会积极主动地去学习新知识。二、学情分析：本班共有51名学生，女生居多，从上学期学习情况来看，总体上说比较爱学、会学，对一些基础的知识大部分学生能扎实的掌握，并且能灵活地运用，特别是班内江乐乐、余兴旺等同学基础扎实，思维活跃，数学基础知识、计算能力，逻辑思维能力，空间想象能力比较强，掌握了一定的数学学习的方法。本班学生的组织纪律较强，班集体有一定的凝聚力，给数学教学创造了极为有利的内部环境和良好的学习氛围。但是由于本班两极分化较大，有个别学生接受知识的能力相对较弱，学习基础又不扎实，从而导致学习成绩不理想，如王雪、龚昌玲等同学成绩太偏低，比较粗心，马虎，而且学习态度较差，对提高全班整体成绩有比较大的难度。三、教材