五年级《钓鱼的启示》教学随笔.docxVIP

五年级《钓鱼的启示》教学随笔　　《钓鱼的启示》是人教版小学五年级上册第四组课文的第一篇文章。《钓鱼的启示》这篇课文以第一人称的口吻记叙了一个感人至深的故事：在34年前，鲈鱼捕鱼开放日的前一个傍晚，“我”和父亲去钓鱼，由于离捕捞鲈鱼开放的时间还差两个小时，爸爸要“我”把好不容易钓到的又大又漂亮的鲈鱼放回湖里，当时“我”对爸爸的做法很不理解，甚至感到十分“沮丧”，但最后“我”还是依依不舍地把鱼放回了湖里。34年后，“我”成了一名著名的建筑工程师，功成名就的“我”，从自身成长的经历深深体会到“从小受到像把钓到的大鲈鱼放回湖中这样严格的教育的话，就会获得道德实践的勇气和力量”的道理。　　教学这一课时，我在出示句子“在人生的旅途中，我却不止一次地遇到了与那条鲈鱼相似的诱惑人的‘鱼’”之后， 引导学生联系实际理解“诱惑人的鱼”，由文及己，设疑“我们可能会遇到哪些诱惑人的鱼，该怎样对待这些诱惑”来教育学生自律。比如，在实际生活中，捡到钱物是交还是不交？看到别人闯红灯，你是跟还是不跟？当购物结账发现营业员多找给你钱时，你是还还是不还？　　此外，我觉得有必要引进老祖先“慎独”这个美德。慎独，指的是个人独处时仍能严格恪守道德和行为准则，是中华民族一贯倡导的美德之一。此语出自《礼记·中庸》：“君子戒慎乎其所不睹，恐惧乎其所不闻。莫见乎隐，莫显乎微，故君子慎其独也。”意思是说，有君子之德的人，即便在一个人独处时，也会谨慎行事，仔细检点自己的行为，不会因别人不在场或不注意而做有违道德之事。这非常符合本文所说的“启示”。　　以下是我给学生推荐了一些描写德国人严谨品质的文章。　　该故事是一位中国留学生的回忆，是讲该留学生有一次和几位德国朋友一块外出游玩。当时大家一起乘车，车行在美丽的乡间公路，大家也都聊得非常开心吧，那位中国留学生竟忘乎所以，吃完一根香蕉后就顺手将香蕉皮扔在了路边。这时只听得“噶”的一声，开车的德国朋友立马就将车给停下，并跑下去将那块香蕉皮捡了回来。当时看到这个故事，便让我立即对德国人的这种严格自律肃然起敬，至今都记忆犹新。　　后来参加工作后在书上读到一个关于德国人遵守交通的故事。讲的是一位普通德国人在深夜驾车送自己的一位亲人去医院急救，可以想见时间对他来讲是多么宝贵吧，可是在经过一交通路口时遇到了红灯。不知是出了什么差错，该红灯竟一直亮着，好半天都没切换成绿灯。好家伙，那个德国人就楞地一直耐心在路口等着，即使在深更半夜其实并无任何车辆和行人经过的情况下，足足等了半个多小时。在被最终告知该红灯故障后，那个德国人才“贸然”通过路口，继续往医院赶。德国人的这种规则服从意识实在令人叹为观止。　　德国人严谨的工作精神也是全世界出了名的，若干年前读到的一个关于德国人修路的故事也是让我记忆犹新。作者是一位前往德国某个小镇公干的中国人，当时他所住的公寓前有一条不足一百米的路出了点小小的下水道问题。一天，一支修补队进场了，他们的流程就是在路上分别就需要开刀的部位先画好圈，然后整条路的修理就是对分段画好的圈开始逐一进行，而不像我们国内的遍地开花。呵，这只修理队可是够能耐的了，每天慢慢地整，一点小工程竟干了好多天时间。早上九点上班，十二点按时休息，下午两点上班，五点准时回家，决不多干一会儿，因为担心施工对附近居民的骚扰。一天修补队终于告诉大家工程就要结束了，作者怀着好奇的心情去参观了一下。呵，所修的地下水管就像造洗手间一样全被砌好了密密麻麻的瓷砖，既整齐又漂亮。临了，修补师还意犹未尽的说了一句，这条路保证二十年之内不会再出问题了。佩服之至！　　余秋雨在写《追询德国》的文章时，为了彻底了解德国，他一个人去德国体验生活。　　他要租房子，房东是一位和蔼可亲的德国老人。房子在五楼，余秋雨看了看房子，感觉还不错，就想和老人签长期租房合同。　　老人笑了笑说：“不，年轻人，你还没有住，不会知道好坏，所以应该先签试住合同，有了切身体验，再定下一步是否长住。”　　余秋雨一听很有道理，就和老人签了5天合同。　　第5天到了，余秋雨想和老人谈长租的时候，发生了一点意外，他不小心打碎了一个玻璃杯。他很紧张，感觉这个玻璃杯价值不菲，又怕因为这个玻璃杯，老人不租给他房子。可是当他打电话告诉老人的时候，老人说：“不要紧，你又不是故意的，这个玻璃杯很便宜。”　　余秋雨把碎玻璃和其他垃圾扫入垃圾袋里，放在了外面。过了不久，老人来了，进屋之后，没等余秋雨说话，老人问：“那玻璃杯碎片呢？”　　余秋雨赶紧说：“我打扫完放在门外了。”老人赶紧出去，打开垃圾袋看完之后，脸色阴沉地进屋，对余秋雨说：“明天你可以搬出去了，我不再租给你房子。”　　余秋雨感觉不可思议，就问：“是不是因为我打碎您的玻璃杯，惹您不高兴了？”　　老人摇了摇手说：“不是，是因为你心中没有别人。”　　余秋