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- 约6.55千字
- 约 11页
- 2018-07-23 发布于江西
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28醉翁亭记欧阳修备课者:郑时仁目的要求:?1、把握作者的思路,理出文章线索。2、?体会作者的旷达胸襟,学会正确看待挫折。3、????品味文章的语言特色。4、?认识欧阳修“与民同乐”思想的进步性和局限性。?5、?掌握全文的脉络并理解写景叙事和抒情相结合的写法。?6、?学习本文精练优美、流畅自然的语言。?教学重点:理解文章内容,理解本文从“乐”和“醉”中所抒发的 “与民同乐”的思想。教学难点:理解本文景物描写的方式和作用。教材分析:《醉翁亭记》是欧阳修被贬滁州时的作品。作者因参与政治改革而被贬,但表现出了观达的情怀。他寄情山水,与民同乐又自得其乐,以自己的行动实践着儒家仁爱的社会理想把对山水对民众的爱倾注到这篇酒后的记游文字中,如诗如画。是一篇文质兼美、脍炙人口的文章。教具准备:U盘第一课时?第一课时?教学要点:?1、?题解,了解本文作者及写作背景。?2、?学习生字,在理解重点词的基础上初步理解文章内容。?3、?熟读课文,注意句中停顿。?教学重点:?1、学习生字,在理解重点词的基础上初步理解文章内容。?2、熟读课文,注意句中停顿。?教学难点:?题解,了解本文作者及写作背景。?教学过程:?一、检查预习:1、生字:滁chú?壑hè?琅琊lánɡ yá?潺chán酿?niànɡ?僧?sēn辄???zhé 暝??mínɡ朝而往?cháo ér wǎnɡ ?????伛偻yǔ lǚè??
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