- 32
- 0
- 约6.88千字
- 约 35页
- 2018-07-07 发布于广东
- 举报
. * . 5.结合全文,理解文章最后一自然段的含意。(5分) (5分)答案:“南山岭”原指“我”故乡的菜园子,承载着“我”童年的快乐与亲情的美好回忆(1分);也指姑婆的家、根和父亲的家业,承载着他们对安定富足生活和幸福家庭的美好愿望(2分);不仅如此,每个人心中都有一个寄托自己幸福、安放自己心灵的地方(2分)。(5分) 评分细则: 第一条只要答出表层意“菜园子”就得1分; 第二条如果分开答,每点1分,答父亲时不少学生会引用“心安即吾乡”这句话,也是正确的; 第三条难度较大,多数学生答不上,如果答上倒数第二段“每个人内心属于自己的天地”这句,可得1分; 如果学生只泛泛而谈“每个人”怎样怎样,酌情给分,最多得2分; 如果学生答成了作用题,则该题不得分。 . 第五题得分高于第六题,主要的问题有二,一是未能读懂文本,二是审题意识严重缺失。不少同学硬生生地把句段含义题,答成了作用题 . 优秀答卷示例 . 6.文章以“岁月里的空心菜”为题,有何妙处?请结合全文进行分析。(6分) 答案:①题目形象生动,给人以时空感、历史感与沧桑感;②“空心菜”贯穿全文,是全文行文的线索;③题目具有象征意义,“空心菜”无根,象征着父亲与姑婆早期的苦难;“空心菜”生命力强,又象征着他们的坚强。(6分,每点2分) 评分细则: 从样卷看,该题学生答得应该是不理想,第一条基本不得分,第二条问题不大,第三条看出,学生
您可能关注的文档
- “抒真情,写实感”情境作文训练演示课件.ppt
- (校园欺凌)主题班会演示课件.ppt
- 《论证方法及其作用》演示课件.ppt
- 《金融学》说课演示课件.ppt
- 《师说》(上课)演示课件.ppt
- 《人的认识从何而来》演示课件.ppt
- 《马说》定稿演示课件.ppt
- 《团结友爱,和睦相处,共建和谐班级》主题班会演示课件.ppt
- 《最苦与最乐》(自读)演示课件.ppt
- 【地毯下的尘土】演示课件.ppt
- 吉林省辽源市2026年检察院书记员考试题(附答案).docx
- 湖南省2026年检察院书记员考试试题及答案.docx
- 湖南省常德市2026年检察院书记员考试试题及答案.docx
- 湖南省衡阳市2026年检察院书记员考试试题及答案.docx
- 湖南省怀化市2026年检察院书记员考试题(附答案).docx
- 黑龙江省伊春市2026年检察院书记员考试题(附答案).docx
- 湖北省荆州市2026年检察院书记员考试题(附答案).docx
- 湖北省仙桃市2026年检察院书记员考试题(附答案).docx
- 吉林省和龙市2026年检察院书记员考试题(附答案).docx
- 湖北省黄石市2026年检察院书记员考试试题及答案.docx
原创力文档

文档评论(0)