冀教版三年级语文植物的感情常娟教学目标.PPTVIP

* 冀教版三年级语文 植物的“感情” 常 娟 教学目标 1．借助拼音正确认读本课生字，掌握13个要求会写的字。借助字典或结合生活积累，理解 “和睦相处、萎靡不振、势不两立、新陈代谢”等词语的意思。 2．正确、流利、有感情地朗读课文。 3．了解植物神奇的感情以及不同的表达方式，激发学生观察大自然、了解大自然、关注大自然的兴趣，培养学生热爱科学的情感。 教学重点： 通过自主阅读了解植物或植物之间神奇的感情，感受说明文的语言特点。 自读课文 每个人都有非常细腻、丰富的感情，高兴时会开怀大笑，伤心时又会痛哭流涕。那么植物有感情吗？同学们自己读课文1-2遍，找一找答案。 含羞草像小姑 娘一样怕羞，用手 一碰，它就羞答答 地闭起了叶片。 向日葵特别爱太阳，脸儿总是跟着太阳转。 西红柿很喜欢音乐，每天为它播放三个小时的乐曲，能促使它迅速生长。 大豆 玉米 一对好邻居 棉花 大蒜 一对好邻居 菜豆角 黄瓜 一对好邻居 铃兰 勿忘我 一对好邻居 更奇怪的是，有的植物