幼儿园：中综合：鸟的世界.docVIP

一、活动名称 ：鸟的世界? 二、活动目标：? 1、通过收集有关鸟的资料，认识鸟的共同特征，扩大有关鸟的生活经验。? 2、幼儿能用线条的形状变化和疏密排列来表现各种各样的鸟。? 3、激发幼儿热爱大自然的情感。? 三：活动重点：认识鸟的共同特征，扩大有关鸟的生活经验。? 活动难点：幼儿能用线条的形状变化和疏密排列来表现各种各样的鸟。? 四、活动准备：1、收集有关鸟的图片资料。? 2、8K纸人手一张，记号笔人手一支。? 五、活动过程：? （一）收集有关鸟的资料，认识鸟的共同特征，扩大有关鸟的生活经验。? 1、游戏：非常1＋1? “小朋友，今天有很多小鸟朋友来看我们，你们看看他们都是谁？” “它们今天要和我们大（三）班的小朋友作个游戏，游戏名字叫非常1＋1。我们小朋友先提出有关鸟的问题，老师帮你们记录下来，然后进行智力抢答，答对的小朋友得一颗星，最后看谁的星星多，谁就是我们班的鸟博士。”“你们愿意参加吗？”? ?? 2、教师和幼儿共同小结。? 帮助幼儿进一步了解鸟的共同特征及生活习性。? （主要从鸟的外性特征进行小结。）? 教师出示收集的鸟的图片资料。??? 教师将幼儿提出的问题进行整理，归纳在一张大的海报纸上。?? 及时给幼儿发星星。??? 幼儿回答：“孔雀、猫头鹰、企鹅……”???? 在此过程中，和老师一起完善游戏规则。积极参与抢答。? （二