法令出1别黑白而定1尊天下之事无小大皆决于上.pptVIP

第三课 君主专制政体的演进与强化 学习目标： 了解汉至元朝政治制度演变的史实, 认识中国古代政治制度的特点 问题整合单 1、君权与相权的矛盾性质是什么？完成汉、唐、宋、元削弱相劝的措施表，从中可以看出君权与相劝演进的趋势如何？实质是什么？ 2、整理完成中国古代选官制度变化表，中国古代选官制度的演变有何特点？ 3、阅读学案中的材料一、材料二，思考探究科举制产生的原因有哪些？结合材料谈谈你对科举制作用的看法？ 4：什么是行省？行省制度的主要内容有哪些？行省制度的设立有何意义？ 一、君权与相权 思考：自秦朝后历代帝王不断削弱相劝的原因何在？ 1、相权过大，防范宰相擅权； 2、巩固统治，提高行政效率； 3、弥补政事繁多宰相才干不足的缺陷 4、根本原因：巩固皇帝的统治 演变特点： （1）标准：由血缘—德行—门第—才能，逐渐趋向公开公平 （2）方式：由举荐评定授官到科举考试，选拔方式趋向严密、科学 （3）裁决权力：由地方—中央—皇权，越来越符合君主专制中央集权的需要 科举制产生的背景、影响？ 材料一 清人赵翼在《廿二史札记》中说：“高门华阀，有世及之荣；庶姓寒人，无寸进之路。选举之弊，至此而及。然魏、晋及南北朝三四百年，莫有能改之者。”“人主遂不能借以集事，于是，不得不用寒人。 《唐摭言》载：“文皇帝（隋文帝）拨乱反正，物盛科名，志在牢笼英彦。” 材料二 唐