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素质教育下中学图书馆建设发展对策分析 　　[摘 要]图书馆一直都作为管理书籍的场所，同时，它更是爱读书的人的快乐小天地。当今的教育已经逐步转变为素质教育，这也是图书馆的建设方向发生了一些变化，他要能够提高学生的综合素质，完成对他们心理及生理的健康引导，所以，对于图书馆的建设发展，要得到完善，下面，就让我们分析一下图书馆建设发展的对策。 　　[关键词]素质教育；图书馆建设；对策 　　中学的图书馆，主要是对学生与教师员工提供服务，从计算机的沿用至今，图书馆的服务也从传统的文献服务转变到了现今的数字化服务。图书馆的核心理念也发生了一些变化，服务的形式逐渐转为主动。传统的一体化模式逐渐被取代，个性化的发展已经成为了今后的重要走向。所以，这就需要图书馆实行更深层次的改革，从而符合现今的素质教育。 　　1.现今图书馆存在的问题 　　1.1管理系统不完善 　　图书馆一直被视作是信息的来源地，这会充分满足教工与学生最基本的信息知晓方式。在图书馆的管理系统中，每天都会有大量的书籍流动，同时，它们会直接被记录到信息管理系统中，它能够真实的反映出书籍的资源管理状况、业务管理现状、图书馆的藏书结构等。然而，有时数据过于庞大，会导致系统崩溃，这就是图书馆的管理系统还不够完善，要加强数据处理系统的发展与完善。 　　1.2提供的信息量深度不足 　　由于个性化的服务系统的数量还是非常渺小的，所以，图书馆只能够提