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- 2018-08-14 发布于江西
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幼儿园大班故事教案 生气猪上天
一.活动目标? 1.?尝试用表演的方式表达对故事的理解。? 2.?乐意为小动物动脑筋想办法,语言表达清楚完整。? 3.?知道生气不利于身心健康。? 二.活动准备? 教师:单页多幅故事图片一张(正反面)、小动物头饰(小猪、小猫、小兔、小狗)、配乐故事录音(见教材录音)、自制录音(小动物的笑声与“生气虫”的独白)、“生气蛋糕”一个? 幼儿:儿童用书第5、6页? 三.活动建议? (一)?活动流程图? 倾听想象→观察讲述→尝试表演→完整欣赏? (二)活动流程? 1.?利用录音?激趣导入? 教师引导语:小朋友,你们听……(播放录音:小动物的笑声与生气虫的独白)? 2.?观察图片?理解故事? 1)?观察图一,提问:刚才,你们听见了什么?? 提问:生气虫会想什么鬼主意让小动物们生气呢?(请小朋友们猜一猜)? 2)?观察图二到图四? ①?教师过渡语:真有那么多令人生气的事情吗?让我们来看看谁上了生气虫的当?? ②?观察图片二到四,提问:谁上了生气虫的当?? 生气虫想了什么鬼主意让小猪上当?你从哪里看出来的?(观察云记号以及感兴趣的文字。)? ③?教师小结:生气虫用生气面粉做了个生气蛋糕,他想让小动物们也整天生气,真是个可恶的家伙。? ④?出示“生气蛋糕”,引导幼儿表演。教师引导语:瞧,这就是那个香喷喷的生气蛋糕,我们来
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