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- 2018-08-14 发布于江西
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幼儿园大班科学活动:神奇的纸桌来源:淄博师专附属幼儿园?? 张燕燕?【活动目标】??? 1、尝试制作纸桌,在模仿、观察、比较中发现纸桌的秘密。??? 2、喜欢手工活动,乐于探索与实践。?【活动准备】??? 泡沫垫、长方形纸、篮子、积木、篮子、长方形纸、胶棒、黑板、盛满水的杯子等。??? (孩子人数、坐形、折纸试孩子、操作要求)?【活动过程】????????????? ??? 说说纸的用途 --初步尝试两张纸变纸桌,鼓励幼儿制作各种造型的桌腿--探索不同造型的纸桌腿对桌面承重能力的影响-- 尝试改进桌腿造型,提高桌面承重能力--师生共同小结。 ?一、说说纸的用途。??? 小朋友,你们每个人的桌子上都有两张纸,那谁来告诉老师,纸有什么用呢?(小结)可是今天,张老师要请小朋友用这两张软软的纸,来做一张能站起来的一条腿的桌子!??? 二、初步尝试两张纸变纸桌,鼓励幼儿制作各种造型的纸桌腿。??? 1、讨论:如何做一张一条腿的纸桌。??? 小朋友都知道,桌子由哪两部分组成?桌子腿一般有几根?一根腿的桌子怎样才能站的稳呢?你准备怎么来做这条腿呢?(讨论:除了用卷的方法,还可以用什么方法来制做桌子腿呢?)??? 2、尝试制作:现在就请小朋友开动脑筋,来做一做、试一试,看看谁的桌子最先立起来,做的又稳当又牢固!??? 3、探索各种形状的桌腿:现在很多小朋友都已经完成了自己的作
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