义务教育2.线段的.垂直平分线练习题青岛版八年级上册初二数学试题试卷.docVIP

初 一 年级 数学 科 探究新知 学案 主备 张艳清 时间： 姓名学习内容：复习简单的轴对称图形——线段教学过程（收获） 3．如图所示，在△ABC中， ，AB的垂直平分线交BC于D，交AB于E，DB=10，则AC=_____________。4. 如图所示，等腰△ABC中，AB=AC=20，DE垂直平分AB。若△DBC的周长为35，则BC=____________；若BC=13，则△DBC的周长为___________。 5. △ABC中，，AB的垂直平分线交边BC于D，连结AD。若，则___________。?二. 证明题 1. 已知：O为锐角△ABC的三边中垂线的交点，求证：。 2. △ABC中，AD是的平分线，CE//AD交BA的延长线于E，交AB于F。求证：△ACE是等腰三角形； 学习目标：线段的垂直平分线的性质定理应用学习重点：线段的垂直平分线的性质及其应用一. 填空题 1. 如图所示，，若MP、NQ分别垂直平分AB、AC，则的度数为____________。2. 如图所示，△ABC中，AB=AC，AB的垂直平分线DE交BC的延长线于E，交AC于F，，，则△BCF的周长=__________，=_______。教学反思（疑惑）第 1 页 第 2 页 HYPERLINK /s?q=%E5%B0%8F%E7%99%BD%E8%88%B9ie=utf-8src=wenda_link \t /q/_blank HYPERLINK /s?q=%E6%A1%82%E8%8A%B1%E6%A0%91ie=utf-8src=wenda_link \t /q/_blank HYPERLINK /s?q=%E5%9C%A8%E9%82%A3%E9%81%A5%E8%BF%9C%E7%9A%84%E5%9C%B0%E6%96%B9ie=utf-8src=wenda_link \t /q/_blank HYPERLINK /s?q=%E6%99%A8%E6%98%9Fie=utf-8src=wenda_link \t /q/_blank HYPERLINK /s?q=%E5%B0%8F%E7%99%BD%E8%88%B9ie=utf-8src=wenda_link \t /q/_blank HYPERLINK /s?q=%E6%A1%82%E8%8A%B1%E6%A0%91ie=utf-8src=wenda_link \t /q/_blank HYPERLINK /s?q=%E5%9C%A8%E9%82%A3%E9%81%A5%E8%BF%9C%E7%9A%84%E5%9C%B0%E6%96%B9ie=utf-8src=wenda_link \t /q/_blank HYPERLINK /s?q=%E6%99%A8%E6%98%9Fie=utf-8src=wenda_link \t /q/_blank