语文版207版九年级语文上册:第1单元综合检测题教学反思设计案例教案学案说课稿.docVIP

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  • 2018-07-09 发布于江西
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语文版207版九年级语文上册:第1单元综合检测题教学反思设计案例教案学案说课稿.doc

第一单元 单元检测一、积累与运用(28分)1.给下列句中的加点字注音或根据拼音写出相应的汉字。(4分)①它没有婆suō_________的姿态,没有屈曲盘旋的qiú_________枝。②每当遥望过去,我就会浮想联piān(  ),好像又回到我们的青年时代。 ③我要借绿色来比喻葱茏的爱和幸福,我要借绿色来比喻猗郁(   )的年华。④天空像蓝宝石一样晶莹璀璨,挺拔的槲(  )树生意盎(  )然,充满了对未来的信念。2.下列句子中加点的词语使用不恰当的一项是(  )(2分)A.沧海桑田,大水已不见,唯余晋中平原坦荡如砥,但不时见古迹处处,透露着历史的印记。B.有的家长一个暑假安排孩子上四个培训班,这种揠苗助长的方式是“强按牛头喝水”,结果往往适得其反。C.日落的盐湖红、蓝、金三色交辉,真是美得别具匠心。D.进入21世纪,中国的发展有目共睹,但伴随着社会的进步和人民生活水平的提高,一些不良社会风气也潜滋暗长,成为社会的不和谐音符。3.依次填入下面句中横线上的词语,恰当的一项是(  )(2分)(1)我赞美白杨树,就_________它不但象征了北方的农民,_________象征了今天我们民族解放斗争中所不可缺的朴质、坚强、力求上进的精神。(2)我渐渐为这病损的枝叶可怜,_________我恼怒它的固执,无亲热,我_________不放走它。A.因为 尤其 虽则 仍旧B.因为 还  虽然

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