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- 2018-07-09 发布于江西
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第五单元《登上地球之巅(老师用)》教学案 班级:___________ 姓名:________________教学目标: 1、锻炼概括课文的能力。 2、学习抓住景物特点生动描写景物。 3、学习探险队员表现的强烈的团队合作精神与崇高的奉献精神。相关资料:1、作者简介:郭超人,湖北武穴人,高级记者,1960年随中国登山队完成攀登珠穆朗玛峰和夏邦马峰的报道。已出版的新闻作品有《向顶峰冲刺》、《西藏十年间》、《时代的回声》等。本文节选自《红旗插上珠穆朗玛峰》。2、文体:通讯,是运用叙述、描写、抒情、议论等多种手法,具体、生动、形象地反映新闻事件或典型人物的一种新闻报道形式。它是记叙文的一种,是报纸、广播电台、通讯社常用的文体。要求真实及时。3、关于珠穆琅玛峰: 珠穆琅玛峰是喜马拉雅山脈的主峰。位于中国西藏自治区和尼泊尔交界处。“珠穆琅玛”系佛经中“神女”的译音。珠峰是世界第一高峰,海拔8848.13米,被称为地球的“第三极”。山体呈巨型金字塔状。有巨大的冰川,最长达26公里。中国登山队两次从北坡攀登顶峰(1960年5月25日和1975年5月27日)。课前预习1、给加点字词注音。缭绕(liáo) 峰巅(diān) 砭骨(biān) 履践(lǜ) 窒息(zhì) 匍匐(pú) (fú) 崔巍(wēi)2、速读课文,概括出登山队员突击主峰经
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