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五年级作文 学习中感受到的最大收获　　600字习作 今天，我的心情非常高兴，因为我终于获得了加文外国语学校剑预小灵童班第二期期末考试一等奖，并获得了冠军奖杯，实现了我很久以前渴望实现的梦想，此时此刻的我，用“快乐”和“激动”是远远表达不了我的心情的，我看见窗外的小鸟从一个树枝跳到另一个树枝上，它们嬉戏、鸣叫着，那一声声欢快的叫声，好像也在为我欢呼，为我祝贺。　　每一次学习英语，我都有新的感受，的确，英语单词有时候很难记，爸爸教给我用已学过的单词把这个难记的单词组成一句话，这样，再难记的单词也容易记住了，爸爸跟我开玩笑地说：“这叫趣味记忆法。”没有兴趣就没有记忆，我想，确实是如此啊！我曾经给小朋友讲过一个小猴子和小鳄鱼的故事，故事是这样的：小鳄鱼的母亲得了病，要用小猴子的心脏才能治好，于是，她叫小鳄鱼去拿小猴子的心脏，等小鳄鱼把小猴子骗到了河中心的时侯，问他：“喂！你带心脏了没有，我妈妈要用你的心脏治病。”小猴子听了以后又害怕又紧张地说：“我刚刚着急走，把心脏挂到了树上，我们回去取吧！”愚蠢的小鳄鱼又把小猴子送回了岸边，于是小猴子迅速地爬上了树，他一边拿着一个橘子，一边说：“看，这是我的心脏，来拿我的心脏吧！”小鳄鱼等了半天，见小猴子不下来，只好无可奈何，灰溜溜地回去了，回到家以后，鳄鱼妈妈狠狠地揍了小鳄鱼一顿，把小鳄鱼的尾巴打断了，所以，我们现在看到的鳄鱼尾巴就很短了。　　通过这个故事，不但让我掌握了很多英语单词和表达英语的技巧，而且还让我懂得了一个道理，就是不要相信坏人的甜言蜜语，我们就不会上当受骗。我还要好好学习英语，将来以后，把中国的古典小说，介绍给各国的小朋友。　　逆水行舟，不进则退，如果不刻苦、不努力去奋斗，就永远到达不了光辉的彼岸，这就是我在学习中感受到的最大收获。　　　　600字习作 今天，我的心情非常高兴，因为我终于获得了加文外国语学校剑预小灵童班第二期期末考试一等奖，并获得了冠军奖杯，实现了我很久以前渴望实现的梦想，此时此刻的我，用“快乐”和“激动”是远远表达不了我的心情的，我看见窗外的小鸟从一个树枝跳到另一个树枝上，它们嬉戏、鸣叫着，那一声声欢快的叫声，好像也在为我欢呼，为我祝贺。　　每一次学习英语，我都有新的感受，的确，英语单词有时候很难记，爸爸教给我用已学过的单词把这个难记的单词组成一句话，这样，再难记的单词也容易记住了，爸爸跟我开玩笑地说：“这叫趣味记忆法。”没有兴趣就没有记忆，我想，确实是如此啊！我曾经给小朋友讲过一个小猴子和小鳄鱼的故事，故事是这样的：小鳄鱼的母亲得了病，要用小猴子的心脏才能治好，于是，她叫小鳄鱼去拿小猴子的心脏，等小鳄鱼把小猴子骗到了河中心的时侯，问他：“喂！你带心脏了没有，我妈妈要用你的心脏治病。”小猴子听了以后又害怕又紧张地说：“我刚刚着急走，把心脏挂到了树上，我们回去取吧！”愚蠢的小鳄鱼又把小猴子送回了岸边，于是小猴子迅速地爬上了树，他一边拿着一个橘子，一边说：“看，这是我的心脏，来拿我的心脏吧！”小鳄鱼等了半天，见小猴子不下来，只好无可奈何，灰溜溜地回去了，回到家以后，鳄鱼妈妈狠狠地揍了小鳄鱼一顿，把小鳄鱼的尾巴打断了，所以，我们现在看到的鳄鱼尾巴就很短了。　　通过这个故事，不但让我掌握了很多英语单词和表达英语的技巧，而且还让我懂得了一个道理，就是不要相信坏人的甜言蜜语，我们就不会上当受骗。我还要好好学习英语，将来以后，把中国的古典小说，介绍给各国的小朋友。　　逆水行舟，不进则退，如果不刻苦、不努力去奋斗，就永远到达不了光辉的彼岸，这就是我在学习中感受到的最大收获。　　　　600字习作 今天，我的心情非常高兴，因为我终于获得了加文外国语学校剑预小灵童班第二期期末考试一等奖，并获得了冠军奖杯，实现了我很久以前渴望实现的梦想，此时此刻的我，用“快乐”和“激动”是远远表达不了我的心情的，我看见窗外的小鸟从一个树枝跳到另一个树枝上，它们嬉戏、鸣叫着，那一声声欢快的叫声，好像也在为我欢呼，为我祝贺。　　每一次学习英语，我都有新的感受，的确，英语单词有时候很难记，爸爸教给我用已学过的单词把这个难记的单词组成一句话，这样，再难记的单词也容易记住了，爸爸跟我开玩笑地说：“这叫趣味记忆法。”没有兴趣就没有记忆，我想，确实是如此啊！我曾经给小朋友讲过一个小猴子和小鳄鱼的故事，故事是这样的：小鳄鱼的母亲得了病，要用小猴子的心脏才能治好，于是，她叫小鳄鱼去拿小猴子的心脏，等小鳄鱼把小猴子骗到了河中心的时侯，问他：“喂！你带心脏了没有，我妈妈要用你的心脏治病。”小猴子听了以后又害怕又紧张地说：“我刚刚着急走，把心脏挂到了树上，我们回去取吧！”愚蠢的小鳄鱼又把小猴子送回了岸边，于是小猴子迅速地爬上了树，他一边拿着一个橘子，一边说：“看，这是我的心脏，来拿我的心脏吧！”小鳄鱼等