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- 2018-07-21 发布于江西
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制作作文选教学设计一、案例背景1、使用教材:苏教版初中信息技术(上册)2、教学内容:制作作文选3、课时安排:4课时4、教学环境:极域广播系统、安装office软件5、课前准备:制作word作品素材二、教学设计1、目标分析:(1)、知识与技能:①、掌握合并文档的方法及编辑文字、段落的技巧;②、掌握插入和编辑图片、艺术字、文本框的方法;③、掌握页面设置和打印的方法;④、掌握绘制、编辑和修饰图形的方法;⑤、掌握图文混排的操作技巧;⑥、掌握制作、编辑和修饰表格的方法。(2)、过程与方法:①、培养学生运用知识、实现知识迁移的能力;②、培养学生的知识拓展能力;③、通过小组协同合作,培养学生自主学习、相互协作的能力;④、能够综合使用word软件制作作品。(3)、情感态度价值观:①、通过对作品的布局设计,初步培养学生的审美意识;②、通过探究学习活动,激发学生探索的欲望和培养创新精神。2、教学重点与难点:(1)、教学重点:①、掌握合并文档的方法及编辑文字、段落的技巧;②、掌握插入和编辑图片、艺术字、文本框的方法;③、掌握页面设置和打印的方法;④、掌握绘制、编辑和修饰图形的方法;⑤、掌握图文混排的操作技巧;⑥、掌握制作、编辑和修饰表格的方法。(2)、教学难点:①、对word作品的设计;②、对word作品的美化。3、内容分析:《制作作文选》是苏教版初中信息技术(上册)第3单元第2节的内容,本节课内容主要
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