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14.3.1《提公因式法》参考学案
§14. 3.1 提公因式法学习目标: 1、理解因式分解的概念。2、会确定多多项式的公因式。3、会用提公因式法分解因式。学习重点:会用提公因式法分解因式学习难点:公因式的确定学习过程:一、分解因式(因式分解)的概念1.计算:(1)x(x+1) (2)(x+1)(x-1) (学生练习,并演板)因式分解:把一个多项式化成几个整式的积的形式,这种变形叫做这个多项式因式分解(或分解因式)。因式分解与整式乘法是相反方向的变形,即它们互为逆运算。2.判断下列各式由左边到右边的变形中,哪些是因式分解:(1)6=2×3 (2)a(b+c)=ab+ac(3)a2-2a+1=a(a-2)+1(4)a2-2a=a(a-2) (5)a+1=a(1+1/a)二、提公因式法1、公因式多项式ma+mb+mc中,各项都有一个公共的因式m,称为该多项式的公因式。一般地,一个多项式各项都有的公共的因式称为这个多项式的公因式。指出下列各多项式的公因式:(1)8a3b2+12ab3c (2)8m2n(3)-6abc+3ab2-9a2b通过以上各题,你对确定多项式的公因式有什么方法?(学生归纳、总结)2、提公因式法由m(a+b+c)=ma+mb+mc,得到ma+mb+mc+=m(a+b+c),其中,一个因式是公因式m,另一个因式(a+b+c)是ma+mb+mc除以m所得的商,这种分解因式的方法叫做提公因式法。三、例1:把(1)2a2b-4ab2 (2)8a3b2+12ab3c解:练习:P167 1(1)(2)例2:把2a(b+c)-3(b+c)分解因式练习:P167 1、(3)(4) 2例3:用简便方法计算(1)9992+999 (2)20072-2006×2007练习:P167 3四、归纳小结(1)分解因式 (2)确定公因式 (3)提公因式方法补充练习:1、分解因式:(1)m2(a-2)+m(2-a) (2)m-n-mn+1 (3)a2n-an (4)(3a-4b)(7a-8b)+(11a-12b)(8b-7a)2、计算:210-29-28 3、已知a-b=3,ab=-1,求a2b-ab24、若a为实数,则多项式a2(a2-1)-a2+1的值( )A、不是负数 B、恒为正数 C、恒为负数 D、不等于05、证明:817-279-913能被45整除6、若关于x的二次三项式3x2-mx+n分解因式结果为(3x+2)(x-1),则m= ,n= 。
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