幼儿园：能的小手.docVIP

能干的小手苗苗班半日活动设计一、主题活动： 《能干的小手》 设计思路：托班的孩子对自己的身体较感兴趣。今日活动设计是围绕着主题能干的小手展开的。本次活动主要目的是认识手，初步了解手的作用。提高动手操作的兴趣，鼓励婴幼儿大胆地运用自己的小手做做、玩玩。 小手拍拍手指变变变化我会吃饭大手和小手二、活动内容：生活角：“我的小手”1、我会吃饭 2、手会喂饭说说话： 说一说，找一找感知角：“小手灵巧”1、字母宝宝 2、我会纽纽扣 3、串珠子动手角：1、圣诞树 2、手指变变变 3、好玩的手印搭建角：叠叠高我会玩：“玩玩乐乐”1、 小兔跳2、小鸭走观察要点：幼儿是否能运用材料进行活动，同伴之间是否有交流。三、学习活动插入式分组活动： 儿歌《手指歌》活动目的：在看看、说说、做做活动中，愉快地感知儿歌有趣的内容。活动准备：书一本活动流程 看看讲讲——学念儿歌——说说做做1、看看讲讲老师出示书，引导孩子看看讲讲，说说书上有谁，他们在干吗？……2、学念儿歌一边做相应的动作一边学念儿歌，让孩子做做，念念，最后连成一首儿歌。3、说说做做老师带领孩子游戏，感知儿歌。四、生活活动 《洗手》活动要点：鼓励孩子愿意自己洗手。方法：在环节中，老师运用简单的儿歌引导孩子有兴趣的洗手。五、户外活动活动名称：《放鞭炮》活动要点：1、鼓励幼儿注意倾听指令，能有相应的表现（蹲和跳的动作）2、体验游戏活动带来的乐