方程思想经典 春风再美也比不上你地笑.docVIP

解析几何---方程思想---量与式的分析把握引题：已知A、B为抛物线上的不同两点，F为抛物线C的焦点，若则直线AB的斜率为（ ）解析：设，由题意知：（法一）韦达定理（三个式子三个量）设直线AB方程：------由题知斜率不存在及斜率为0均不合题意，且三点共线。（法二）方程法（四个式子四个量）（法三）数形结合（抛物线独有，因为抛物线介于椭圆与圆之间，因此介于数与形之间） t 3t 4t 4t t t (此法在做小题时应该首先考虑)继续研究问题：如果将题目中的：换成，此题会有怎样？估计：法一会遇到量与式不够的问题（除非发现并证明直线AB过定点，否则很难处理）；法二没有影响；法三同法一！解析几何将高中数学的绝大部分数学思想、数学能力整合在了一起，尽管难度较大但是对于培养学生的能力有着特殊的价值！尤其是方程思想、运算能力、数形结合思想、分类整合思想等体现的较突出！七大数学思想：数形结合、函数方程、转化化归、分类整合、或然与必然、有限与无限、特殊与一般；（考试说明未提）五大数学能力：运算能力、数据处理能力、空间想象能力、抽象与概括能力、推理与论证能力；两大意识：