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2016-217学年高中数学人教A版选修4-5学业分层测评1不等式的基本性质Word版含解析.doc
学业分层测评(一)(建议用时:45分钟)[学业达标]一、选择题1.设a,b,c,d∈R,且ab,cd,则下列结论正确的是( )A.a+cb+d B.a-cb-dC.acbd D.eq \f(a,d)eq \f(b,c)【解析】 ∵ab,cd,∴a+cb+d.【答案】 A2.设a,b∈R,若a-|b|0,则下列不等式中正确的是( )A.b-a0 B.a3+b30C.b+a0 D.a2-b20【解析】 a-|b|0?|b|a?-aba?a+b0.故选C.【答案】 C3.若ab0,则下列不等式不能成立的是( )A.eq \f(1,a)eq \f(1,b) B.2a2bC.|a||b|0 D.eq \b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\co1(\f(1,2)))eq \s\up21(a)eq \b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\co1(\f(1,2)))eq \s\up21(b)【解析】 考查不等式的基本性质及其应用.取a=-2,b=-1验证即可求解.【答案】 B4.已知a<0,-1<b<0,那么( )A.a>ab>ab2 B.ab2>ab>aC.ab>a>ab2 D.ab>ab2>a【解析】 ab2-ab=ab(b-1),∵a<0,-1<b<0,∴b-1<0,ab>0,∴ab2-ab<0,即ab2<ab;又ab2-a=a(b2-1),∵-1<b<0,∴b2<1,即b2-1<0.又a<0,∴ab2-a>0,即ab2>a.故ab>ab2>a.【答案】 D5.设a,b为实数,则“0<ab<1”是“b<eq \f(1,a)”的( ) 【导学号A.充分不必要条件B.必要不充分条件C.充要条件D.既不充分也不必要条件【解析】 ∵0<ab<1,当a<0且b<0时可推得b>eq \f(1,a),所以“0<ab<1”不是“b<eq \f(1,a)”的充分条件, ①反过来,若b<eq \f(1,a),当b<0且a>0时,有ab<0,推不出“0<ab<1”,所以“0<ab<1”也不是“b<eq \f(1,a)”的必要条件, ②由①②知,应选D.【答案】 D二、填空题6.若f(x)=3x2-x+1,g(x)=2x2+x-1,则f(x)与g(x)的大小关系是f(x)________g(x).【解析】 f(x)-g(x)=(3x2-x+1)-(2x2+x-1)=x2-2x+2=(x-1)2+1≥1>0,∴f(x)>g(x).【答案】 >7.给出四个条件:①b0a,②0ab,③a0b,④ab0.能得出eq \f(1,a)eq \f(1,b)成立的有________.(填序号)【解析】 eq \f(1,a)eq \f(1,b)?eq \f(1,a)-eq \f(1,b)0?eq \f(b-a,ab)0,∴①②④可推出eq \f(1,a)eq \f(1,b)成立.【答案】 ①②④8.已知α,β满足-1≤α+β≤1,1≤α+2β≤3,则α+3β的取值范围是________.【解析】 设α+3β=λ(α+β)+μ(α+2β),可解得λ=-1,μ=2,∴α+3β=-(α+β)+2(α+2β).又-1≤α+β≤1,1≤α+2β≤3,∴1≤α+3β≤7.【答案】 [1,7]三、解答题9.(1)已知a>b>0,c<d<0,求证:eq \r(3,\f(a,d))<eq \r(3,\f(b,c));(2)若a>b>0,c<d<0,e<0,求证:eq \f(e,?a-c?2)>eq \f(e,?b-d?2).【证明】 (1)∵c<d<0,∴-c>-d>0.∴0<-eq \f(1,c)<-eq \f(1,d).又a>b>0,∴-eq \f(a,d)>-eq \f(b,c)>0,∴ eq \r(3,\f(-a,d))>eq \r(3,\f(-b,c)),即-eq \r(3,\f(a,d))>-eq \r(3,\f(b,c)).两边同乘以-1,得eq \r(3,\f(a,d))<eq \r(3,\f(b,c)).(2)∵c<d<0,∴-c>-d>0.∵a>b>0,∴a-c>b-d>0,∴(a-c)2>(b-d)2>0,∴eq \f(1,?a-c?2)<eq \f(1,?b-d?2).又∵e<0,∴eq \f(e,?a-c?2)>eq \f(e,?b-d?2).10.设x,y为实数,且3≤xy2≤8,4≤eq \f(x2,y)≤9,求eq \f(x3,y4)的取值范围.【解】 由4≤eq \f(x2,y)≤9,得16≤eq \f(x4,y2)≤81. ①又3≤xy2≤8,∴eq \f(1,8)≤eq \f(1,xy2)≤eq \f(1,3). ②由①×②得eq \f(1,8)×16≤eq \f(x4,y2)·eq \f(1,
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