人教版七年级《思想品德》上册第六课第一框《丰富多样的情绪》教学设计.docxVIP

人教版七年级《思想品德》上册第六课第一框《丰富多样的情绪》教学设计 　名优课教案《丰富多样的情绪》教学设计 　湖北省天门市干驿初级中学　特级教师　李洪祥 　[教学内容] 　人教版七年级《思想品德》上册第六课第一框《丰富多样的情绪》。 　[教学目标] 　1．情感、态度和价值观目标：懂得克服不良情绪，保持乐观、开朗的心境是进行情绪修养的重要内容。激发学生保持积极、乐观、向上的情绪状态。 　2．能力目标：初步具有辩证地看待情绪的作用的能力。 　3．知识目标：明确人类情绪的丰富多样性，知道喜、怒、哀、惧是情绪的四种基本类型。理解情绪对于个人行为和生活的影响和作用，包括情绪的积极作用和消极作用。 　[教学重难点] 　情绪对于个人行为和生活的影响和作用，既是本框的教学重点，也是教学难点。 　[教学过程] 　导入新课 　多媒体显示“神舟十号”与“天宫一号”交会对接的图片，并显示文字：当你看到“神舟十号”与“天宫一号”交会对接成功的画面时，你的情绪如何？ 　学生回答后，多媒体显示XX年汶川地震的图片，并显示文字：当你看到汶川地震的画面时，你的情绪如何？ 　学生回答。 　教师：当我们看到不同的画面时，就会有不同的情绪。那么，人的情绪有哪些类别和特点？情绪对人产生怎样的影响呢？就这是我们今天学习的内容《丰富多样的情绪》。 　多媒体显示：丰富多样的情绪 　合作探究 　多媒体显示：说一说你一天的情绪变化。