2018年高考政治总复习第3单元收入与分配课时1个人收入的分配教师用书新人教版.docVIP

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  • 2018-08-25 发布于天津
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2018年高考政治总复习第3单元收入与分配课时1个人收入的分配教师用书新人教版.doc

2018年高考政治总复习第3单元收入与分配课时1个人收入的分配教师用书新人教版

PAGE 22 -课时1 个人收入的分配[考纲展示]1.分配制度:生产决定分配;按劳分配及其作用;我国多种分配方式并存。2.效率与公平:收入分配方式对效率、公平的影响;提高效率、促进公平。■? 课前八分钟记忆填一填,背一背,想一想授课提示:对应学生用书第43页 授课提示:对应学生用书第43页考点一 我国的分配制度 [抓教材·夯基础——自主扫描]1.生产决定分配2.按劳分配性质是社会主义公有制经济中个人消费品分配的基本原则基本内容和要求在公有制经济中,在对社会总产品作了各项必要扣除之后,以劳动者向社会提供的劳动为尺度分配个人消费品,多劳多得,少劳少得客观必然性前提:生产资料公有制;物质基础:我国目前的生产力发展水平;直接原因:社会主义条件下人们劳动的性质和特点作用或意义有利于充分调动劳动者的积极性和创造性,促进社会生产力的发展;体现了劳动者共同劳动、平等分配的社会地位地位在我国所有分配方式中占主体地位[温馨提示]按劳分配只存在于公有制经济当中,但并不是公有制经济中的所有分配方式都属于按劳分配。3.按生产要素分配(1)参与收益分配的生产要素:主要有劳动、资本、技术和管理等。(2)意义:是对市场经济条件下各种生产要素所有权存在的合理性、合法性的确认,体现了国家对公民权利的尊重,对劳动、知识、人才、创造的尊重。这有利于让一切创造社会财富的源泉充分涌流,有利于增加居民收入,推动经济发展。

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