专题3.2一二次不等式及其解法(练)-2016-2017学年高二数学同步精品课堂(提升版)(新人教A版必修五)Word版含解析.docVIP

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  • 2018-07-09 发布于江西
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专题3.2一二次不等式及其解法(练)-2016-2017学年高二数学同步精品课堂(提升版)(新人教A版必修五)Word版含解析.doc

专题3.2一二次不等式及其解法(练)-2016-2017学年高二数学同步精品课堂(提升版)(新人教A版必修五)Word版含解析.doc

一、选择题 1.设则不等式的解集是( )A. B. C. D.解析:不等式等价于或即或解得或,不等式的解集是.故选B. 2.若不等式(a-2)+2(a-2)x+4<0对一切x∈R恒成立,则a的取值范围是(  ) A.(-∞,2] B.-2,2] C.(-2,2) D.(-∞,-2) 3.当x∈(1,2)时,不等式+mx+4<0恒成立,则m的取值范围是( ) A.(-∞,0] B.-5,5] C.(-∞,-5] D.(-∞,0)4.不等式ax2+2ax+1≥0对一切x∈R恒成立,则实数a的取值范围为( ) A.(0,1] B.0,1] C.(-∞,1] D.(0,1)二、填空题 5.函数f(x)=x2+ax+3.当x∈R时,f(x)≥a恒成立,则a的范围是__________.6.已知函数f(x)=-x2+2x+b2-b+1(b∈R),若当x∈-1,1]时,f(x)>0恒成立,则b的取值范围是__________.三、解答题 7.设函数f(x)=mx2-mx-1。(1)若对于一切实数x,f(x)0恒成立,求m的取值范围;(2)若对于x∈1,3],f(x)-m+5恒成立,求m的取值范围。解析:(1)要使mx2-mx-10恒成立,若m=0,显然-10;若m≠0,则eq \b\lc\{\rc\ (\a\vs4\al\co1(m0,Δ=m2+4m0))?-4m0。所以m的取值范围为(-4,0](2)法一:要使f(x)-m+5在1,3]上恒成立,即meq \b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\co1(x-\f(1,2)))2+eq \f(3,4)m-60在x∈1,3]上恒成立。令g(x)=meq \b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\co1(x-\f(1,2)))2+eq \f(3,4)m-6,x∈1,3]。当m0时,g(x)在1,3]上是增函数,所以g(x)max=g(3)?7m-60, HYPERLINK /s?q=%E5%B0%8F%E7%99%BD%E8%88%B9ie=utf-8src=wenda_link \t /q/_blank HYPERLINK /s?q=%E6%A1%82%E8%8A%B1%E6%A0%91ie=utf-8src=wenda_link \t /q/_blank HYPERLINK /s?q=%E5%9C%A8%E9%82%A3%E9%81%A5%E8%BF%9C%E7%9A%84%E5%9C%B0%E6%96%B9ie=utf-8src=wenda_link \t /q/_blank HYPERLINK /s?q=%E6%99%A8%E6%98%9Fie=utf-8src=wenda_link \t /q/_blank HYPERLINK /s?q=%E5%B0%8F%E7%99%BD%E8%88%B9ie=utf-8src=wenda_link \t /q/_blank HYPERLINK /s?q=%E6%A1%82%E8%8A%B1%E6%A0%91ie=utf-8src=wenda_link \t /q/_blank HYPERLINK /s?q=%E5%9C%A8%E9%82%A3%E9%81%A5%E8%BF%9C%E7%9A%84%E5%9C%B0%E6%96%B9ie=utf-8src=wenda_link \t /q/_blank HYPERLINK /s?q=%E6%99%A8%E6%98%9Fie=utf-8src=wenda_link \t /q/_blank

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