安东乡中心小学体育实践课教案黄雪.docVIP

安东乡中心小学体育实践课教案任课教师：黄雪 班级：五（1）班 人数:50人日期：2015年11月13日教材内容一、复习双手胸前传球 二、身体素质锻炼（俯卧撑与深蹲）三、游戏：过河课的类型复习课教学目标认知目标：通过练习，学生更深入认识到双手胸前传球的基本要领。技能目标：通过教学，学生巩固双手胸前传球的手形与要领，提高学生的身体素质。情感目标：培养学生的团队精神，增强他们的配合意识；加深对学习的兴趣。重点准确的持球手型及传球时的准确性、力度难点上下肢协调配合，手指的拨球力度与抖腕。课的部分时间课的部分练习数量实施过程与要求教学意图开始部分3分钟1、集合、检查人数、着装2.、师生问好，安排见习生3、宣布本课内容任务、注意事项。组织：四列横队 注明：★：学生 ▲：教师★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★▲要求：集合要快、静、齐，精神饱满，注意力集中。培养学生守纪、守时、守规良好习惯准备部分8分钟一、热身慢跑篮球场2圈二、徒手操头部运动肩部运动扩胸运动腰部运动弓步压腿侧压腿手腕踝关节4x8拍组织：成体操队形★ ★ ★ ★ ★ ★ ★ ★★ ★ ★ ★ ★ ★ ★ ★★ ★ ★ ★ ★ ★ ★ ★★ ★ ★ ★ ★ ★ ★ ★ ▲教法：教师带操，由教师喊口每节4×8拍要求：动作协调有力、充分活动到位热身尽快进入上课状态，为下一阶段学习做充分准备基本部分14分钟复习双手胸前传球二、身体素质锻炼（俯卧撑与深蹲）4-82-3组织： ★ ★ ★ ★ ★ ★ ★ ★★ ★ ★ ★ ★ ★ ★ ★★ ★ ★ ★ ★ ★ ★ ★★ ★ ★ ★ ★ ★ ★ ★ ▲教法： 教师巡视指导注意学生的动作，及时的纠正学生错误动作，并鼓励学生，提醒学生注意安全。学法：学生认真听教师讲解、做到看、听、想、模仿四点。要求：1、认真练习2、注意安全，自我保护。组织：成体操队形★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★ ▲使学生提高传球技术和控球能力提高学生的身体素质12分钟三、游戏：过河1规则与方法：将学生分组4组，每小组间隔10米，面对面站好。每组排头学生手持两个呼啦圈，教师发令后，将一圈跑出，然后跳进呼啦圈内，将另一个呼啦圈放到前面，再跳进第二个呼啦圈内，转身将第一个呼啦圈拿起再抛向前方，如此反复，直至跳至对面学生处，其他学生依次进行。2、注意事项：抛呼啦圈时不能抛太远，应再自己弹跳的能力之内，双脚始终不能离开圈外，否则返回重新进行。3目的：发展学生的下肢弹跳及手脚相互配合能力，培养勇于拼搏，力争上游的精神。3-5组织：★★→ ←★★★★→ ←★★ ▲教法：1、老师完整示范并讲解学法：1、认真听教师讲解游戏方法与规则。要求：1、按规则进行游戏。2、注意安全，进行自我保护培养学生的反应能力与团队精神结束部分3分钟一、集合二、本课小结三、回收器材，宣布下课组织：成体操队形★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★ ▲教学器材篮球24个 呼啦圈4个篮球场最高心率135~150次/分钟练习密度40%~50%课后小结指导老师评语