幼儿园：幼发展测评表（上）.docVIP

幼儿发展测评表（上）被测人： 年龄： 评价时间：×年×月×日 项目 评价内容 评价标准 测评手段 测评地点现有水平 测评情况记录很好较好一般较差很差 生 物 科 学 能 力 生物知识1、 对生物学基础知识的了解 1、 带孩子观赏多媒体，引领孩子表述所认识的动植物，2、 听叫声说出动物的名称；或学习动物的叫声3、 出示几种树和果实的图片，进行配对4、 参观机械室，并和老师共同进行简单的实验，提高实验兴趣，了解孩子部分操作能力5、 和孩子一起去田野游玩，了解其去农业知识的掌握程度6、 观看几种植物的生长，用语言表述其观察到的现象，了解现代生物的神奇如：有土栽培；无土栽培 养殖区种植区多媒体教室教学区 2、对基本的生物科学研究方法的了解 3、对现代生物的了解 生 物 技 能1、对基础实验的操作经历 2、孩子在观察、实验、思维、自学等方面能力 3、了解显微镜的使用 4、能够运用语言、文字、图、表正确描述所观察到的生物体和生命现象 5、分析、综合、比较、判断和推理的方面的能力 6、有没有适合自己的一套学习方法和良好的自学习惯 7、初步的研究能力和创造能力 身 体 运 动 智 能