语文版初一年级语文上学期第3单元第9课天上的街市教案初中语文教案.docVIP

9 天上的街市教学目标1.有感情地朗读课文，整体感知课文内容，体会诗歌的主题思想。2.理解诗歌中联想和想象的作用，初步培养自己联想和想象力的能力。3.体会诗人追求理想，热爱祖国，思念亲人的思想感情。教学重难点1.整体感知课文内容，体会诗歌的主题思想。2.理解诗歌中联想和想象的作用。 课时安排 2课时 教学过程：第一课时一、新课导入设计1．夜晚，我们仰望天空，群星璀璨，面对迷人的夜空，你会想到什么呢？长期以来，人们演绎了许多动人的故事，如嫦娥奔月、天仙配、牛郎织女等，将我们并不了解的世界想象得多么美丽，那么，天上到底是怎样的呢？诗人郭沫若不仅用眼睛眺望夜空，而且用自己的心灵感受夜空。今天，让我们一起走进郭沫若的诗歌《天上的街市》，感受诗人所追求的那份美丽，那份新奇。设计2．“迢迢牵牛星，皎皎河汉女。纤纤擢素手，札札弄机杼。终日不成章，泣涕零如雨。河汉清且浅，相去复几许。盈盈一水间，脉脉不得语。”同学们，故事传说千年，神话仍在人心，牛郎织女的故事陪伴着我们度过了美好的童年时光，曾经我们也为他们的分离而伤心。但在郭沫若先生的笔下，牛郎织女不再是“盈盈一水间，脉脉不得语”，而是携手在天街漫步。作者为什么要作如此改编呢？二、自主学习——预习与展示1．生字注音缥缈（piāo miǎo）2．词语解释缥缈：形容隐隐约约，若有若无。陈列：把物品摆出来供人看。定然：必定。珍奇：稀有而珍