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- 2018-08-18 发布于天津
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七年级道德与法治上册第一单元成长的节拍第三课发现自己练习A新人教版
PAGE PAGE 8发现自己一、自主判断(正确的打“√”,错误的打“×”)1.每个人都是独一无二的个体。 ( )2.对自己有一个恰当的自我评价,能帮助我们接纳自己。 ( )3.对待他人的评价要客观冷静分析,既不能盲从,也不能忽视。 ( )4.随着年龄的增长、生活阅历的增加,我们不断探索自己、发现自己、发展自己,我们就一定能成为更好的自己。 ( )5.接纳自己只接纳自己的现在,不接纳自己的过去。 ( )6.做更好的自己,就要扬长避短。 ( )7.欣赏自己的人,只能为自己鼓掌,不能为他人喝彩,提高自己,贬低他人。 ( )8.改正缺点的过程就是自我完善、自我发展的过程。 ( )二、慧眼识真知(每小题列出的四个选项中只有一项符合题意)9.小文一直很推崇两则名言,一则是苏格拉底的“认识自己,方能认识人生”,另一则是老子的“知人者智,自知者明”。这两句话共同说明的道理是( )。A.人生的价值在于正确认识自己B.正确认识自己,才可能活得精彩C.只有自己才能正确认识自己D.正确认识自己,可以促进自我发展10.七年级学生菲菲总是为自己个子不高而感到难过,她总觉得自己什么都不如别人。由此,我们可以看出菲菲( )。A.不能正确认识自己,接纳自我B.没有激发自己的潜能C.能不断从别人身上吸取优
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