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五年级研究报告作文 学生使用智能手机的分析报告
五年级研究报告作文 学生使用智能手机的分析报告 手机带来的危害: 1、手机附近就会产生较为强烈的电磁辐射。电磁波辐射人体后被人体皮肤反射或被人体吸收,容易造成对人体的伤害。电磁辐射对人体的健康影响比较广泛,能引起神经、心血管、免疫、生殖等功能方面的改变,以及造成眼睛的白内障,尤其是神经衰弱症候群的发生率显著增高,其症状一般以头晕、头痛、睡眠障碍、疲乏、记忆力减退及心悸为主。专家认为,儿童的大脑正处于发育状态,他们的脑组织吸收电磁波的能力要比成人强,还是少用手机为宜。国外《手机发射的微波对大鼠大脑神经元损伤》的研究发现,对12-26周大小的大鼠(他们在年龄上和十几岁的青少年相近)接受手机照射2小时后,解剖发现其神经元受到损伤。拇指轻轻一按,短信立马飞来。现在,“拇指运动”已成为一种时尚,过度进行拇指运动会患上腱鞘炎。还有一些不良短信,对身心也没有好处。 2、美国研究人员称手机辐射能改变人类基因,尽管这个报告还不能证明手机辐射能破坏DNA,但部分实验表明这些辐射可以导致人体血液细胞的基因改变;一名英国专家也曾提出警告,手机可能会释出有毒的水银气体,对脑部造成损害;诱发老年痴呆症、帕金森症、多重硬化症、危害生育能力、未老先衰并失忆等等,越来越多可怕的可能被科学家们证实。 手机带来的好处: 手机在我们这个信息科技发达的时代更新换代的特别的快,也很受人们的欢迎。因为手机同样跟电脑一样给我们带来了大大的好处,在我们没有电脑在身边时,我们也可以用手机来上网,找资料什么的。有了手机,不用远行,我们也可以及时问候对方,可以跟亲朋好友联络感情;在我们遇到危险的时候,可以及时用手机报警,使我们尽快得救;还可以用来缓解冲突和矛盾任何人都会出现一些人际交往中的困惑,有的问题甚至会出现当面交流的窘迫。这时候就完全可以利用手机的功能,比如可以先发个短信问候一下,再打电话婉转地用抱歉语气表示心迹。 怎样合理运用手机: 第一,手机可以为教育小孩提供机会,但父母应当决定什么技术和内容最适合他们的小孩,为其小孩使用手机设定规则,并回避移动设备上的暴力; 第二,应当建议适合于不同年龄的教育内容; 第三,鼓励父母自己首先尝试游戏、APP等,与小孩一起玩,并在事后询问其效果; 第四,强烈建议父母和小孩一起使用交互式媒体,而非让小孩独自使用; 第五,预留必要的家庭时光,或者实行必要的“手机斋戒”。 手机带来的危害: 1、手机附近就会产生较为强烈的电磁辐射。电磁波辐射人体后被人体皮肤反射或被人体吸收,容易造成对人体的伤害。电磁辐射对人体的健康影响比较广泛,能引起神经、心血管、免疫、生殖等功能方面的改变,以及造成眼睛的白内障,尤其是神经衰弱症候群的发生率显著增高,其症状一般以头晕、头痛、睡眠障碍、疲乏、记忆力减退及心悸为主。专家认为,儿童的大脑正处于发育状态,他们的脑组织吸收电磁波的能力要比成人强,还是少用手机为宜。国外《手机发射的微波对大鼠大脑神经元损伤》的研究发现,对12-26周大小的大鼠(他们在年龄上和十几岁的青少年相近)接受手机照射2小时后,解剖发现其神经元受到损伤。拇指轻轻一按,短信立马飞来。现在,“拇指运动”已成为一种时尚,过度进行拇指运动会患上腱鞘炎。还有一些不良短信,对身心也没有好处。 2、美国研究人员称手机辐射能改变人类基因,尽管这个报告还不能证明手机辐射能破坏DNA,但部分实验表明这些辐射可以导致人体血液细胞的基因改变;一名英国专家也曾提出警告,手机可能会释出有毒的水银气体,对脑部造成损害;诱发老年痴呆症、帕金森症、多重硬化症、危害生育能力、未老先衰并失忆等等,越来越多可怕的可能被科学家们证实。 手机带来的好处: 手机在我们这个信息科技发达的时代更新换代的特别的快,也很受人们的欢迎。因为手机同样跟电脑一样给我们带来了大大的好处,在我们没有电脑在身边时,我们也可以用手机来上网,找资料什么的。有了手机,不用远行,我们也可以及时问候对方,可以跟亲朋好友联络感情;在我们遇到危险的时候,可以及时用手机报警,使我们尽快得救;还可以用来缓解冲突和矛盾任何人都会出现一些人际交往中的困惑,有的问题甚至会出现当面交流的窘迫。这时候就完全可以利用手机的功能,比如可以先发个短信问候一下,再打电话婉转地用抱歉语气表示心迹。 怎样合理运用手机: 第一,手机可以为教育小孩提供机会,但父母应当决定什么技术和内容最适合他们的小孩,为其小孩使用手机设定规则,并回避移动设备上的暴力; 第二,应当建议适合于不同年龄的教育内容; 第三,鼓励父母自己首先尝试游戏、APP等,与小孩一起玩,并在事后询问其效果; 第四,强烈建议父母和小孩一起使用交互式媒体,而非让小孩独自使用; 第五,预留必要的家庭时光,或者实行必要的
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