五年级研究报告作文 环保酵素制作原料的实践研究.docxVIP

五年级研究报告作文 环保酵素制作原料的实践研究　　习作酵素是一种环保用品，可以止痒、清洁、堆肥、净化水和空气等。最重要的是酵素的制作原料是一些废弃物，通过酵素制作，可以把菜叶果皮等废弃物转化为神奇有用的酵素，这是怎样的过程呢？我和爸爸妈妈一起体验了这个过程。　　实验目的：　　1、了解酵素的整个制作过程；　　2、比较不同种类的糖制作酵素的快慢程度；　　3、比较不同颗粒大小的垃圾弃料制作酵素的快慢程度。　　实验方案：　　1、酵素的制作：糖：垃圾：水为1：3：10的比例进行，实验在一系列250毫升的玻璃瓶中进行，方便观察。　　2、不同种类的糖发酵制作酵素的比较实验：　　① 15克红糖+45克垃圾+150克水　　② 15克葡萄糖+45克垃圾+150克水　　③ 15克蜂蜜+45克垃圾+150克水　　④ 15克蔗糖+45克垃圾+150克水　　⑤ 15克冰糖+45克垃圾+150克水　　3、不同颗粒大小的垃圾制作酵素的比较实验：　　① 15克红糖+45克大颗粒垃圾+150克水　　⑥ 15克红糖+45克小颗粒垃圾+150克水　　4、实验观察：所有的实验在室温阴凉处进行，每周观察一次，从发酵液的颜色、沉淀情况、透明度、pH等多个方面记录酵素制作过程中垃圾发生的变化，　　　　习作酵素是一种环保用品，可以止痒、清洁、堆肥、净化水和空气等。最重要的是酵素的制作原料是一些废弃物，通过酵素制作，可以把菜叶果皮等废弃物转化为神奇有用的酵素，这是怎样的过程呢？我和爸爸妈妈一起体验了这个过程。　　实验目的：　　1、了解酵素的整个制作过程；　　2、比较不同种类的糖制作酵素的快慢程度；　　3、比较不同颗粒大小的垃圾弃料制作酵素的快慢程度。　　实验方案：　　1、酵素的制作：糖：垃圾：水为1：3：10的比例进行，实验在一系列250毫升的玻璃瓶中进行，方便观察。　　2、不同种类的糖发酵制作酵素的比较实验：　　① 15克红糖+45克垃圾+150克水　　② 15克葡萄糖+45克垃圾+150克水　　③ 15克蜂蜜+45克垃圾+150克水　　④ 15克蔗糖+45克垃圾+150克水　　⑤ 15克冰糖+45克垃圾+150克水　　3、不同颗粒大小的垃圾制作酵素的比较实验：　　① 15克红糖+45克大颗粒垃圾+150克水　　⑥ 15克红糖+45克小颗粒垃圾+150克水　　4、实验观察：所有的实验在室温阴凉处进行，每周观察一次，从发酵液的颜色、沉淀情况、透明度、pH等多个方面记录酵素制作过程中垃圾发生的变化，　　　　习作酵素是一种环保用品，可以止痒、清洁、堆肥、净化水和空气等。最重要的是酵素的制作原料是一些废弃物，通过酵素制作，可以把菜叶果皮等废弃物转化为神奇有用的酵素，这是怎样的过程呢？我和爸爸妈妈一起体验了这个过程。　　实验目的：　　1、了解酵素的整个制作过程；　　2、比较不同种类的糖制作酵素的快慢程度；　　3、比较不同颗粒大小的垃圾弃料制作酵素的快慢程度。　　实验方案：　　1、酵素的制作：糖：垃圾：水为1：3：10的比例进行，实验在一系列250毫升的玻璃瓶中进行，方便观察。　　2、不同种类的糖发酵制作酵素的比较实验：　　① 15克红糖+45克垃圾+150克水　　② 15克葡萄糖+45克垃圾+150克水　　③ 15克蜂蜜+45克垃圾+150克水　　④ 15克蔗糖+45克垃圾+150克水　　⑤ 15克冰糖+45克垃圾+150克水　　3、不同颗粒大小的垃圾制作酵素的比较实验：　　① 15克红糖+45克大颗粒垃圾+150克水　　⑥ 15克红糖+45克小颗粒垃圾+150克水　　4、实验观察：所有的实验在室温阴凉处进行，每周观察一次，从发酵液的颜色、沉淀情况、透明度、pH等多个方面记录酵素制作过程中垃圾发生的变化，