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对提高学员军事基础组训能力研究 　　摘 要：通过研究当前军事院校在学员组训能力培养方面的不足，提出在提高学员组训能力与打赢标准相适应的思想观念、学员与履行职责要求相适应的素质和能力、创造有利于学员提高能力的环境三方面来改善军事院校学员组训能力的提升。 　　 关键词： 学员 军事组训 能力研究 　　近年来，各军兵种院校都在进行人才培养方案的修订和组训模式的改革，以改革创新不断适应信息化战争对人才培养的需要。我校在培训模式转型后，积极主动地研究如何让学员尽快适应部队岗位任职的需要，朝着实现课堂教育与实战无缝对接的目标不断进行着尝试。但从我们对学员组训能力的调查来看，有的单位认识存在偏差，重视提高学员管理素质而忽视其组训能力的培养，学员独立完成任务的组训能力普遍偏弱。同时，相关的管理机制还不够完善，学员提高组训能力的内在动力不足。因此，提高学员的组训任教能力需要做到以下方面。 　　一、进一步提高认识，确立提高学员组训能力与“打赢”标准相适应的思想观念 　　排长组训能力的强弱，与部队的训练质量息息相关，对部队的“打赢”能力将产生直接的影响。我校的学员毕业后有相当一部分担任排长或相当职务，是部队作战、训练基层的骨干力量，“官之初”的“头三脚”踢得好不好，直接关系着他们未来的发展。要准确定位学员毕业后在部队建设中的地位，紧前筹划，科学组织，使学员们在校期间就明白，只有在校期间切实提