教案Go Faex Bi’Gvɑq.docVIP

四年级上册《Go Faex Bi’ɡvɑq》第一课时教学设计执教者：武鸣县太平镇庆乐小学 韦春明教学目标：1.会读saedceij gyaengjnit yungz luegbya raemjfaex youzhaeu等词语。2.正确、流利地朗读壮课文，感受鸟儿和树的感情很好。3.理清课文脉络。教学重点：会读课文生字词，读顺课文，了解课文大意。教学难点：壮文标准音与壮话方言区别课前准备：课件教学流程：一、激趣导入1、同学们！你们有好朋友么？你觉得有好朋友好么？（指名说）今天我们来认识一对朋友，她们是：一棵大树，一只鸟儿（出示图片）2、揭示课题，齐读听，一只美丽的小鸟，正在动情的为这棵大树唱歌呢，大树正摇曳着枝条认真地听着，多美的画面，他们之间有个动人的故事！今天让我们一起学习童话故事《Go Faex Bi’ɡvɑq》。二、学习板块一（学会生字新词）（一）自主学习1．学生自读课文，要求把课文字音读准。（课件出示要求）2.学生自读生字新词，把生字新词读准。 3.想想自己理解了哪些词语，还有哪些词语不理解。 （二）合作交流 1.教师课件出示词语：saedceij gyaengjnit yungz luegbya raemjfaex youzhaeu2.互学：同桌互相检查生字词语是否读准。 3.共学：小组交流理解了哪些词语，