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- 2018-07-07 发布于河南
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课题谈数学课堂突出重点与突破难点的探究
[键入文字][键入文字]数学教学中突出重点与突破难点的探究 研究主题:教学重点就是指在教学过程中学生必须掌握的基础知识和基本技能。教学难点是指这些基础知识和基本技能当中学生比较难于理解或者不容易解决的地方。分式方程这一节的重点是解分式方程的基本思路和解法,难点是对于分式方程无解的理解,为什么会出现无解这种情况。研究目标:重点的突出和难点的突破直接影响学生对新知识的理解和掌握。如何突出教学重点,突破难点,选用恰当的教法是关键。 教师要根据学生的实际情况,精心设计教法,调动学生的积极性, 本课题研究目标就是如何能够让学生在解一元一次方程的基础上自然过度到解分式方程,熟练分式方程的解法。然后通过实际问题发现无解的情况,过度到难点,如何引导学生理解无解产生的原因。以及为什么要对求出来的解进行检验 。研究方法和策略1、认真备课,吃透教材,是突出重点和突破难点的前提。深钻教材,抓住重点和难点,备课时根据知识的特点和学生认识事物的规律,精心 HYPERLINK /Soft/Class9/Index.html 设计,精心安排,会取得事半功倍的效果。课前的充实准备,就为教学时突出重点和突破难点提供了有利条件。所以我深刻研究了教材,本节课就是在已经学习过一元一次方程的基础上的一节新课,它与一元一次方程有着紧密的联系,确定它的重点就是理解解分式方程的思路和方法,难点就是方程产生无解的原因。目标明确才可以
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