二年级上册美术《古香古色的花瓶》教案和教学反思.docxVIP

二年级上册美术《古香古色的花瓶》教案和教学反思　　第3课《古香古色的花瓶》（广西版的义务教育课程标准实验教科书二年级上册教材）　　作者及工作单位　　 黄振花 工作单位：广西南宁市隆安县城厢镇中心小学　　教材分析　　《古香古色的花瓶》是二年级上册美术教材的第3课，本课以古瓷瓶为题材，通过观察、设计和制作，感受我国精湛的陶瓷艺术，培养学生的观察能力、创新制作能力和审美能力。　　学情分析　　经过一年的学习，大部分学生已有一定的绘画和涂色基础，具备了一定的审美能力。但学生的观察能力和创新意识还比较弱，因此，在教学时，要注意引导学生有序地观察、分析花瓶的结构、花纹和色彩，为下一步的制作做好铺垫。　　 教学目标　　1、通过观察、欣赏活动，感受我国精湛的陶瓷艺术的美。　　2、通过剪剪、贴贴、画画的制作活动，掌握花瓶的造型设计和纹样装饰的方 法，培养学生的创新能力和动手能力。　　3、培养学生团结合作、互帮互助的品质。　　　　教学重点和难点　　 重点：了解花瓶的造型结构及对称剪法。　　 难点：有创意的纹样装饰的设计方法。　　　　第3课《古香古色的花瓶》（广西版的义务教育课程标准实验教科书二年级上册教材）　　作者及工作单位　　 黄振花 工作单位：广西南宁市隆安县城厢镇中心小学　　教材分析　　《古香古色的花瓶》是二年级上册美术教材的第3课，本课以古瓷瓶为题材，通过观察、设计和制作，感受我国精湛的陶瓷艺术，培养学生的观察能力、创新制作能力和审美能力。　　学情分析　　经过一年的学习，大部分学生已有一定的绘画和涂色基础，具备了一定的审美能力。但学生的观察能力和创新意识还比较弱，因此，在教学时，要注意引导学生有序地观察、分析花瓶的结构、花纹和色彩，为下一步的制作做好铺垫。　　 教学目标　　1、通过观察、欣赏活动，感受我国精湛的陶瓷艺术的美。　　2、通过剪剪、贴贴、画画的制作活动，掌握花瓶的造型设计和纹样装饰的方 法，培养学生的创新能力和动手能力。　　3、培养学生团结合作、互帮互助的品质。　　　　教学重点和难点　　 重点：了解花瓶的造型结构及对称剪法。　　 难点：有创意的纹样装饰的设计方法。　　　　第3课《古香古色的花瓶》（广西版的义务教育课程标准实验教科书二年级上册教材）　　作者及工作单位　　 黄振花 工作单位：广西南宁市隆安县城厢镇中心小学　　教材分析　　《古香古色的花瓶》是二年级上册美术教材的第3课，本课以古瓷瓶为题材，通过观察、设计和制作，感受我国精湛的陶瓷艺术，培养学生的观察能力、创新制作能力和审美能力。　　学情分析　　经过一年的学习，大部分学生已有一定的绘画和涂色基础，具备了一定的审美能力。但学生的观察能力和创新意识还比较弱，因此，在教学时，要注意引导学生有序地观察、分析花瓶的结构、花纹和色彩，为下一步的制作做好铺垫。　　 教学目标　　1、通过观察、欣赏活动，感受我国精湛的陶瓷艺术的美。　　2、通过剪剪、贴贴、画画的制作活动，掌握花瓶的造型设计和纹样装饰的方 法，培养学生的创新能力和动手能力。　　3、培养学生团结合作、互帮互助的品质。　　　　教学重点和难点　　 重点：了解花瓶的造型结构及对称剪法。　　 难点：有创意的纹样装饰的设计方法。