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- 2018-07-09 发布于江西
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义务教育207年高.三数学(理)同步双测:专题7.3《立体几何中的向量法》(B)卷含答案解析.doc
班级 姓名 学号 分数 《立体几何中的向量法》测试卷(B卷)(测试时间:120分钟 满分:150分)一、选择题(共12小题,每题5分,共60分)1. 已知空间中两点A(1,2,3),B(4,2,a),且,则a=( )A.1或2 B.1或4 C.0或2 D.2或4【答案】D【解析】试题分析:或考点:空间两点间距离2. 已知向量,则它们的夹角是A. B. C. D.【答案】C. 【解析】试题分析:,即它们的夹角是.考点:空间向量的夹角公式.3. 已知A(﹣4,6,﹣1),B(4,3,2),则下列各向量中是平面AOB(O是坐标原点)的一个法向量的是( )A.(0,1,6) B.(﹣1,2,﹣1)C.(﹣15,4,36) D.(15,4,﹣36)【答案】B解:设平面AOB(O是坐标原点)的一个法向量是=(x,y,z)则,即,令x=﹣1,解得,故=(﹣1,2,﹣1),故选B.点评:本题考查的知识点是向量语言表述线线的垂直、平行关系,其中根据法向量与平面内任何一个向量都垂直,数量积均为0,构造方程组,是解答本题的关键.4. 平面α经过三点A(-1,0,1),B(1,1,2),C(2,-1,0),则下列向量中与平面α的法向量不垂直的是( )A.(,-1,-1) B.(6,-2,-2)C.(4,2,2) D.(-1,1,4)【答案】D考点:法向量5. 如图,平面ABCD⊥平面ABEF,四边形ABCD是正方形,四边形ABEF是矩形,且AF=AD=a,G是EF的中点,则GB与平面AGC所成角的正弦值为( )A. B. C. D.【答案】C考点:空间向量求线面角6. 在正方体ABCD-ABCD中,点P在线段AD上运动,则异面直线CP与BA所成的角θ的取值范围是 ( )A. B. C. D. 【答案】D【解析】如图,连结CD,则异面直线CP与BA所成的角θ等于∠DCP,由图可知,当P点与A点重合时,θ=当P点无限接近D点时,θ趋近于0.由于是异面直线,故θ≠0.选D考点:空间几何体,异面直线所成角7. 设两不同直线a,b的方向向量分别是,平面α的法向量是,则下列推理①;②;③; ④;其中正确的命题序号是( )A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④【答案】B点评:本题考查的知识点是向量方法证明线、面位置关系,其中熟练掌握两条直线的方向向量的夹角与直线夹角的关系,直线的方向向量与平面的法向量的夹角与线面夹角的关系,两个平面的法向量的夹角与二面角之间的关系,是解答此类问题的关键.8. 在四棱锥中,,,,则这个四棱锥的高( )A.1 B.2 C.13 D.26 【答案】B考点:空间向量法求点到面的距离.9. 已知向量,,则以,为邻边的平行四边形的面积为( )A. B. C.4 D.8 【答案】B.【解析】试题分析:首先由向量的数量积公式可求与夹角的余弦值,然后根据同角三角函数的关系得,最后利用正弦定理表示平行四边形的面.考点:向量模的运算;利用正弦定理表示三角形的面积.10. 如图所示,ABCD-A1B1C1D1是棱长为6的正方体,E,F分别是棱AB,BC上的动点,且AE=BF.当A1,E,F,C1共面时,平面A1DE与平面C1A. B. C. D.【答案】B考点:空间向量的应用11. 三棱锥中,两两垂直且相等,点分别是线段和上移动,且满足,,则和所成角余弦值的取值范围是( )A. B. C. D.【答案】C.【解析】考点:立体几何与空间向量.12. 设是正三棱锥的底面⊿的中心,过的动平面与交于,与、的延长线分别交于、,则( )A、有最大值而无最小值 B、有最小值而无最大值C、无最大值也无最小值 D、是与平面无关的常数【答案】D【解析】试题分析:设,则,因为且共面,所以(常数),选D.考点:空间几何体及空间向量.二.填空题(共4小题,每小题5分,共20分)13. 如图,正方体ABCD-A1B1C1D1的棱长为1,E、F分别是棱BC、DD1上的点,如果B1E⊥【答案】1考点:空间向量的应用14. 已知在长方体ABCD
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