(QC小组活动专业能力)中级质量专业能力考试题库及答案.docxVIP

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  • 2026-03-07 发布于未知
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(QC小组活动专业能力)中级质量专业能力考试题库及答案.docx

(QC小组活动专业能力)中级质量专业能力考试题库及答案

一、单项选择题(每题2分,共30题)

1.以下关于QC小组的描述,正确的是()。

A.QC小组是企业行政班组的补充,成员必须固定

B.QC小组活动以解决现场问题为核心,不涉及管理或服务领域

C.QC小组的组建遵循“自愿参加、上下结合”原则

D.QC小组的成果必须直接产生经济效益

答案:C

2.PDCA循环中“C”阶段的核心任务是()。

A.制定对策计划

B.实施对策措施

C.检查效果是否达标

D.总结经验并标准化

答案:C

3.因果图(鱼骨图)的主要作用是()。

A.分析问题的主要原因与次要原因

B.展示问题的时间变化趋势

C.确定问题的关键质量特性

D.比较不同方案的实施效果

答案:A

4.某QC小组在分析“产品表面划痕率高”问题时,使用“5M1E”进行原因分类,其中“E”指()。

A.环境(Environment)

B.设备(Equipment)

C.人员(Man)

D.测量(Measurement)

答案:A

5.排列图(帕累托图)的关键作用是()。

A.识别影响质量的主要因素(前20%因素导致80%问题)

B.展示数据的分布形态

C.分析两个变量的相关性

D.监控过程是否处于稳定状态

答案:A

6.QC小组活动成果评价中,“创新性”主要考察()。

A.成果是否应用了新技术、新方法或改进了传统流程

B.成果是否符合企业质量方针

C.成果的经济效益是否显著

D.小组成员的参与度是否达标

答案:A

7.以下不属于QC小组活动程序中“现状调查”阶段任务的是()。

A.收集并整理问题数据

B.确定问题的严重程度

C.分析问题产生的根本原因

D.明确改进的重点方向

答案:C

8.头脑风暴法的核心规则是()。

A.对提出的想法立即进行可行性评价

B.鼓励自由联想,禁止批评

C.由小组组长主导提出解决方案

D.只允许提出具体的技术方案

答案:B

9.某QC小组设定目标为“将产品合格率从85%提升至95%”,其目标值设定的关键依据是()。

A.小组成员的主观意愿

B.企业年度质量目标

C.历史最高合格率(90%)

D.行业平均水平(92%)

答案:B

10.对策表中“5W1H”原则中的“Who”指()。

A.对策的实施时间

B.对策的实施地点

C.对策的实施人员

D.对策的实施方法

答案:C

11.控制图的主要作用是()。

A.分析数据的集中趋势与离散程度

B.监控过程是否处于统计控制状态

C.比较不同批次产品的质量差异

D.确定质量特性的规格界限

答案:B

12.以下属于“问题解决型”QC小组的是()。

A.探索开发新产品工艺的小组

B.优化仓库管理流程的小组

C.研究客户投诉处理新模式的小组

D.解决生产线设备停机率高的小组

答案:D

13.QC小组活动成果报告中,“巩固措施”的核心是()。

A.将成功经验纳入企业标准或制度

B.继续监控改进后的效果

C.总结活动中的不足

D.计算经济效益

答案:A

14.直方图的形状若呈现“双峰型”,通常说明()。

A.数据来自两个不同的总体(如两台设备)

B.过程存在系统性偏差

C.数据收集存在错误

D.过程能力不足

答案:A

15.以下关于QC小组成员的描述,错误的是()。

A.成员应具备基本的质量意识和统计知识

B.组长需具备组织协调能力和技术指导能力

C.成员数量一般以3-10人为宜

D.成员必须来自同一部门

答案:D

16.在“要因确认”阶段,某小组通过现场测试发现“操作人员未按规程清洁模具”的发生频率为90%,且每次发生均导致产品缺陷。该原因应判定为()。

A.非要因(偶发因素)

B.要因(关键因素)

C.弱相关因素

D.不可控因素

答案:B

17.某小组使用“正交试验法”优化工艺参数,其目的是()。

A.减少试验次数,同时考察多个因素的影响

B.验证单一因素对结果的影响

C.分析因素间的交互作用

D.确定最优参数组合

答案:A

18.QC小组活动中,“效果检查”应()。

A.在对策实施后立即进行,仅收集1周数据

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