2019年高考历史总复习第五单元科学社 会 主 义理论与实践和第二次世界大战后世界政 治格局的演变单元检测.docVIP

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  • 2018-07-07 发布于河北
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2019年高考历史总复习第五单元科学社 会 主 义理论与实践和第二次世界大战后世界政 治格局的演变单元检测.doc

2019年高考历史总复习第五单元科学社 会 主 义理论与实践和第二次世界大战后世界政 治格局的演变单元检测

PAGE PAGE 1第五单元 科学社会主义理论与实践和第二次世界大战后世界政治格局的演变单元检测一、选择题(共12小题,每小题4分,共48分)1.(2017·邯郸模拟)1847年,马克思认为“社会主义是中等阶级(小工业家、小商人、学者、医生)的运动,而共产主义是工人阶级的运动”,虽然马克思、恩格斯把他们的理论称为共产主义,但是他们并没有放弃社会主义的名称。这反映出马克思和恩格斯(  )A.调整了工人阶级的革命对象B.认为“社会主义”目标也是“共产主义”C.有联合中等阶级革命的要求D.还未区分“社会主义”与“共产主义”解析:依据材料“社会主义是中等阶级(小工业家、小商人、学者、医生)的运动,而共产主义是工人阶级的运动”“但是他们并没有放弃社会主义的名称”可知,马克思和恩格斯有联合中等阶级革命的要求,通过社会主义的准备再过渡到共产主义,故C项正确。答案:C2.(2018·鞍山质检)马克思认为,在未来的民主制中,社会中的个人不再与政治国家、公共领域和共同体相互分离、疏远和孤立,社会的政治制度就是人民自己的作品、表达和决定。马克思对未来民主制度的设想意在(  )A.使国家制度的人民变为人民的国家制度B.为工人阶级的革命斗争找到了正确方向C.把无产阶级的政治自由作为目标D.阐明工人阶级是国家管理的主体解析:“社会的政治制度就是人民自己的作品、表达和决定”可知国家制度完全由人民自己决定,

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