幼儿园：中科学活动：巧取乒乓球.docVIP

中班科学活动：巧取乒乓球作者：王秀芬　马翠花??? 来源：寿光市田柳镇阇黎幼儿园? ?[活动目标］　　1、让孩子了解磁铁的特征，明白物体的沉浮。　　2、帮助孩子积累生活的经验，巧用学习的知识解决生活中的难题。[活动准备]　　磁铁、磁性教具、水壶、玻璃球、乒乓球、线、筷子、塑料玩具；铁制物品如：铁钉、瓶盖等。?[活动过程]一、开始部分：　　播放音乐，教师领幼儿做蝴蝶飞进入活动室。　　与幼儿交谈，引出磁铁，引导幼儿观察。　　师：嘘！你们看,老师给大家带来了什么礼物？（出示磁性教具花），这花美丽吗？（美丽）多美的花啊，看！把蝴蝶都引来了（出示教具）。咦！怎么这只蝴蝶落不到花上呢？引导幼儿观察，看有什么秘密？（让幼儿观察这只蝴蝶教具，发现问题。）师：对了，这只蝴蝶的背后少了一只黑色的圆圈，大家知道它的名字吗？对，磁铁，大家真聪明。?二、基本部分：　　1、组织幼儿坐好，每人从桌子上拿一块磁铁，了解磁铁的特征。　　2、师：小朋友们为了更好的了解磁铁的特征，老师为大家准备了一个“万宝盒”，大家把桌子上的“万宝盒”打开。用手中的磁铁吸一吸，看能够吸起什么东西，然后让个别幼儿说一说吸起了什么？这件东西是用什么材料做的？　　总结出：磁铁能吸铁制品。　　3、了解物体的沉浮：　　小朋友，现在我们把磁铁吸住的物体，放到水盆里看有什么变化？（被磁铁吸起的物体都沉在水底）那把桌面上的