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- 2018-07-08 发布于湖北
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情景导学 电磁起重机 电流的磁效应 第十五章第二节 电流的磁场 第2课时 1.知道电磁铁的组成,影响电磁铁磁性强弱 的主要因素,与永久磁铁相比的优点; 2.知道电磁继电器的构造和工作原理。 学习目标 目标定学 * 电磁铁是由 和 组成。 你认为:电磁铁与通电螺线管相比,磁性 会 (增强/减弱),为什么? 预习探学 预习交流 线圈 铁芯 增强 * 活动一:探究线圈匝数和电流大小对电磁铁磁性的影响 思考下列问题: 怎样改变线圈中的电流? 如何判断电磁铁磁性强弱? 实验过程中要用到哪些研究方法? 合作互学、交流助学 实验结论:电磁铁的磁性强弱与线圈的匝数以及线圈中的电流大小有关。线圈匝数越多,电流越大,电磁铁的磁性就越强。 合作互学、交流助学 与永磁体相比,电磁铁有哪些优点? 议一议: (1)电磁铁磁性有无可以由__ ____来控制。(2)电磁铁磁性的强弱可以通过调节____ __来控制。(3)电磁铁的N、S极以及周围的磁场方向是由线圈中 的____ __决定的,便于人工控制。 通、断电 电流大小 电流方向 预习探学 预习交流 (2)电磁继电器的它的工作电路可分为 电路和 电路两部分。 (1)电磁继电器是用 控制电路的一种 。 (3)控制电路包括 、 、 、 。 受控电路包括 、 、 。 电磁铁 开关 控制 受控 电磁铁A 衔铁B 低压电源U1 开关S 高压电源U2 电动机M 触点D、E 1.阅读课本P41“读一读”,了解电磁继电器的工作 原理。 合作互学、交流助学 活动二:练习使用电磁继电器 2. 做一做, 仿照课本P41图16~19,画出示意图, 要求:用电源和小灯泡组成受控电路,连接好电路, 使电磁继电器通电时小灯泡亮,断电时小灯泡灭? 合作互学、交流助学 3.变式训练 如图是“自动水位显示器”的电路图。当水位未到达 金属块B时,绿灯亮;当水位到达B时,红灯亮。请根 据以上要求,用笔画线代替导线,完成工作电路的连 接。 合作互学、交流助学 生活 · 物理 · 社会 阅读课本P42《生活·物理·社会》,思考下列问题: 电磁铁在生活中有哪些应用? 2. 录音机在录音和放音过程中能量发生怎样的转化? 总结提学 总结与归纳 电磁铁的工作原理。 电磁铁的组成。 电磁铁磁性强弱的影响因素。 电磁铁的优点。 电磁铁的应用。 电磁继电器的构造。 你认为电磁铁的铁芯能用钢棒代替吗?为什么? 拓展与提升 达标俭学 课本P43,第4题、第5题
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