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- 2018-07-08 发布于湖北
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2013年北京高考理综生物试题一、选择题下列真核细胞结构与成分,对应有误的是A. 细胞膜:脂质、蛋白质、糖类 B. 染色体:核糖核酸、蛋白质C. 核糖体:蛋白质、核糖核酸 D. 细胞骨架:蛋白质在细胞生命活动中,不可能发生的过程是A. 神经递质由突触小泡分泌到胞外 B. mRNA从细胞核进入细胞质C. 老化受损的细胞器融入溶酶体中 D. O2通过主动运输进入线粒体有关生物体对刺激做出反应的表述,错误的是A. 病毒感染→人体T细胞分泌特异性抗体→清除病毒B. 外界温度降低→哺乳动物体温调节中枢兴奋→体温稳定C. 摄入高糖食品→人体胰岛素分泌增加→血糖水平回落D. 单侧光照→植物体生长素重新分布→向光弯曲长舌蝠从长筒花中取食花蜜安第斯山区有数十种蝙蝠以花蜜为食。其中,长舌蝠的舌长为体长的1.5倍。只有这种蝙蝠能从长筒花狭长的花冠筒底部取食花蜜,且为该植物的唯一传粉者。由此无法推断出长舌蝠从长筒花中取食花蜜A. 长舌有助于长舌蝠避开与其他蝙蝠的竞争B. 长筒花可以在没有长舌蝠的地方繁衍后代C. 长筒花狭长的花冠筒是自然选择的结果D. 长舌蝠和长筒花相互适应,共同(协同)进化关于高中生物学实验的基本原理,叙述不正确的是A. 噬菌体需在活菌中增殖培养是因其缺乏独立的代谢系统B. 提取组织DNA是利用不同化合物在溶剂中溶解度的差异C. 成熟植物细胞在高渗溶液中发生质壁分离是因为细胞壁具有选择透(过)性D. PCR呈指数扩增DNA片段是因为上一轮反应的产物可作为下一轮反应的模板二、非选择题29. (16分)为研究棉花去棉铃(果实)后对叶片光合作用的影响,研究者选取至少具有10个棉铃的植株,去除不同比例棉铃,3天后测定叶片的CO2固定速率以及蔗糖和淀粉含量。结果如图。光合作用碳(暗)反应利用光反应产生的ATP和 ______,在 __________中将CO2转化为三碳糖,进而形成淀粉和蔗糖。由图1可知,随着去除棉铃百分率的提高,叶片光合速率 ________。本实验中对照组(空白对照组)植株CO2固定速率相对值是 ___________。由图2可知,去除棉铃后,植株叶片中 ________增加。已知叶片光合产物会被运到棉铃等器官并被利用,因此去除棉铃后,叶片光合产物利用量减少, ___________降低,进而在叶片中积累。综合上述结果可推测,叶片光合产物的积累会 __________光合作用。一种验证上述推测的方法为:去除植株上的棉铃并对部分叶片遮光处理,使遮光叶片成为需要光合产物输入的器官,检测 __________叶片的光合产物含量和光和速率。与只去除棉铃植株的叶片相比,若检测结果是 ____________,则支持上述推测。30. (18分)斑马鱼的酶D由17号染色体上的D基因编码。具有纯合突变基因(dd)的斑马鱼胚胎会发出红色荧光。利用转基因技术将绿色荧光蛋白(G)基因整合到斑马鱼17号染色体。带有G基因的胚胎能够发出绿色荧光。未整合G基因的染色体的对应位点表示为g。用个体M和N进行如下杂交实验。在上述转基因实验中,将G基因与质粒重组,需要的两类酶是 _____ ___和 ___________。将重组质粒显微注射到斑马鱼 _______中,整合到染色体上的G基因 ___________后,使胚胎发出绿色荧光。根据上述杂交实验推测:代M的基因型是 ________(选填选项前的符号)a. DDgg b. Ddgg子代中只发出绿色荧光的胚胎的基因型包括 ________(选填选项前的符号)a. DDGG b. DDGg c. DdGG d. DdGg杂交后,出现红·绿荧光(既有红色又有绿色荧光)胚胎的原因是亲代____(填“M”或“N”)的初级精(卵)母细胞在减数分裂过程中,同源染色体的 发生了交换,导致染色体上的基因重组。通过记录子代中红·绿荧光胚胎数量与胚胎总数,可计算得到该亲本产生的重组配子占其全部配子的比例,算式为 ______________。31. (16分)研究者发现,小鼠舌头上的某些味觉细胞和小肠上皮细胞表面均存在蛋白C,该蛋白能和脂肪结合。为研究蛋白C的功能,进行了系列实验。蛋白C是一种膜蛋白,它在细胞内的 __________上合成,然后在 ______和 ____________中加工。实验一:让小鼠舌头接触脂肪,结果发现正常小鼠小肠出现脂肪消化液,而去除蛋白C基因的小鼠分泌的脂肪消化液明显减少。由此推测,脂肪通过与味觉细胞表面的蛋白C结合,刺激了脂肪味觉 ________,产生兴奋,传到相关中枢,再通过___________刺激消化腺分泌。实验二:分别培养实验一中两种小鼠的小肠上皮细胞,向培养液中加入脂肪分解物。与正常小鼠细胞相比,进入去除蛋白C基因的小鼠细胞的脂
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