义务教育北师版九年.级数学上4.4探索三角形相似的条件同步测试含答案初三数学试题.docVIP

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  • 2018-07-08 发布于江西
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义务教育北师版九年.级数学上4.4探索三角形相似的条件同步测试含答案初三数学试题.doc

义务教育北师版九年.级数学上4.4探索三角形相似的条件同步测试含答案初三数学试题.doc

九年级数学(上)第四章《相似三角形》同步测试4.4探索三角形相似的条件一、选择题1.如图,小正方形的边长均为1,则下列图形中的三角形(阴影部分)与△ABC相似的是(  )2.如图,在△ABC中,点D、E分别在边AB、AC上,如果DE∥BC,且∠DCE=∠B,那么下列说法中,错误的是(  )A.△ADE∽△ABC B.△ADE∽△ACD C.△ADE∽△DCB D.△DEC∽△CDB3.在Rt△ACB中,∠C=90°,AC=BC,一直角三角板的直角顶角O在AB边的中点上,这块三角板绕O点旋转,两条直角边始终与AC、BC边分别相交于E、F,连接EF,则在运动过程中,△OEF与△ABC的关系是(  )A.一定相似 B.当E是AC中点时相似 C.不一定相似 D.无法判断4. 下列各组条件中,一定能推得△ABC与△DEF相似的是(  )A.∠A=∠E且∠D=∠F B.∠A=∠B且∠D=∠FC.∠A=∠E且 D.∠A=∠E且5. 如图,在△ABC与△ADE中,∠BAC=∠D,要使△ABC与△ADE相似,还需满足下列条件中的(  )A. B. C. D.6. 如图,小正方形的边长均为1,则图中三角形(阴影部分)与△ABC相似的是(  )7. 如图,△ACD和△ABC相似需具备的条件是(  )A. B. C.AC2=AD?AB D.CD2=AD?BD8. 如图,正方形ABCD的边长为2,BE=CE,MN=1,线段MN的两端点在CD、AD上滑动,当DM为(  )时,△ABE与以D、M、N为顶点的三角形相似.A. B. C.或 D.或9.如图所示,在?ABCD中,BE交AC,CD于G,F,交AD的延长线于E,则图中的相似三角形有(  )A.3对 B.4对 C.5对 D.6对10.如图,∠A=∠B=90°,AB=7,AD=2,BC=3,在边AB上取点P,使得△PAD与△PBC相似,则这样的P点共有(  )A.1个 B.2个 C.3个 D.4个11.如图,△ABC中,∠A=78°,AB=4,AC=6.将△ABC沿图示中的虚线剪开,剪下的阴影三角形与原三角形不相似的是(  )12. 如图,点F在平行四边形ABCD的边AB上,射线CF交DA的延长线于点E,在不添加辅助线的情况下,与△AEF相似的三角形有(  )A.0个 B.1个 C.2个 D.3个二、填空题1.如图,在△ABC中,∠BAC=90°,∠B=30°,AD⊥BC,AE平分∠BAD,则△ABC∽ ,△BAD∽△ACD(写出一个三角形即可).2.如图,已知∠A=∠D,要使△ABC∽△DEF,还需添加一个条件,你添加的条件是 .(只需写一个条件,不添加辅助线和字母)3.如图所示,已知点E在AC上,若点D在AB上,则满足条件 (只填一个条件),使△ADE与原△ABC相似.4.如图,在△ABC中,AB=9,AC=6,BC=12,点M在AB边上,且AM=3,过点M作直线MN与AC边交于点N,使截得的三角形与原三角形相似,则MN= .5.如图,矩形ABCD中,AD=2,AB=5,P为CD边上的动点,当△ADP与△BCP相似时,DP= .6.过△ABC(AB>AC)的边AC边上一定点M作直线与AB相交,使得到的新三角形与△ABC相似,这样的直线共有 条.三、解答题1.如图,在△ABC中,∠BAC=90°,M是BC的中点,过点A作AM的垂线,交CB的延长线于点D.求证:△DBA∽△DAC.2.如图,点C是线段AB上一点,△ACD和△BCE都是等边三角形,连结AE,BD,设AE交CD于点F.(1)求证:△ACE≌△DCB;(2)求证:△ADF∽△BAD.3.如图,△ABC中,∠C=90°,AC=3,BC=4,点D是AB的中点,点E在DC的延长线上,且CE=CD,过点B作BF∥DE交AE的延长线于点F,交AC的延长线于点G.(1)求证:AB=BG;(2)若点P是直线BG上的一点,试确定点P的位置,使△BCP与△BCD相似.4.如图,在△ABC中,AB=AC=1,BC=,在AC边上截取AD=BC,连接BD.(1)通过计算,判断AD2与AC?CD的大小关系;(2)求∠ABD的度数.5.如图,在正方形ABCD中,E、F分别是边AD、CD上的点,AE=ED,DF=DC,连接EF并延长交BC的延长线于点G.(1)求证:△ABE∽△DEF;(2)若正方形的边

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