义务教育北师八年级.数学上《第7章平行线的证明》单元测试含解析初二数学试题试卷.docVIP

《第7章 平行线的证明》 　 一、选择题 1．下列语句中，是命题的是（　　） A．直线AB和CD垂直吗 B．过线段AB的中点C画AB的垂线 C．同旁内角不互补，两直线不平行 D．连接A，B两点 2．如图，AB∥CD，CBDB，D=65°，则ABC的大小是（　　） A．25° B．35° C．50° D．65° 3．一个正方形和两个等边三角形的位置如图所示，若3=50°，则1+∠2=（　　） A．90° B．100° C．130° D．180° 4．如图，已知ABC中，点D在AC上，延长BC至E，连接DE，则下列结论不成立的是（　　） A．DCE＞∠ADB B．ADB＞∠DBC C．ADB＞∠ACB D．ADB＞∠DEC 5．如图，ABCD，直线EF交AB于点E，交CD于点F，EG平分BEF，交CD于点G，1=50°，则2等于（　　） A．50° B．60° C．65° D．90° 6．如图，已知直线ABCD，BE平分ABC，交CD于D，CDE=150°，则C的度数为（　　） A．150° B．130° C．120° D．100° 7．如图，直线ab，A=38°，1=46°，则ACB的度数是（　　） A．84° B．106° C．96° D．104° 8．适合条件A=∠B=∠C的ABC是（　　） A．锐角三角形 B．直角三角形 C．钝角三角形 D．等边三角形 9．如图，在折纸活动中，小明制作了一张ABC纸片，点D、E分别是边AB、AC上，将ABC沿着DE折叠压平，A与A′重合，若A=75°，则1+∠2=（　　） A．150° B．210° C．105° D．75° 10．已知：直线l1l2，一块含30°角的直角三角板如图所示放置，1=25°，则2等于（　　） A．30° B．35° C．40° D．45° 　 二、填空题 11．命题“对顶角相等”的条件是　　，结论是　　． 12．如图，DAE是一条直线，DEBC，则x=　　． 13．如图，已知ABCD，DEF=50°，D=80°，B的度数是　　． 14．如图，已知A=∠F=40°，C=∠D=70°，则ABD=　　，CED=　　． 15．已知如图，在ABC中，D为BC上一点，1=∠2，3=∠4，DAC=100°，则BAC=　　． 16．用等腰直角三角板画AOB=45°，并将三角板沿OB方向平移到如图所示的虚线处后绕点M逆时针方向旋转22°，则三角板的斜边与射线OA的夹角α为　　度． 17．等腰三角形一腰上的高与另一腰的夹角是40°，则该等腰三角形顶角为　　°． 18．如图所示，AB=BC=CD=DE=EF=FG，1=130°，则A=　　度． 　 三、解答题（共66分） 19．已知：如图，C=∠1，2和D互余，BEFD于点G．求证：ABCD． 20．一天，爸爸带着小刚到建筑工地去玩，看见有如图所示的人字架，爸爸说“小刚，我考考你，这个人字架的夹角1等于130°，你能求出3比2大多少吗？”小刚马上得到了正确答案，他的答案是多少？请说明理由． 21．如图，点A、B、C、D在同一条直线上，BEDF，A=∠F，AB=FD．求证：AE=FC． 22．如图，ABC中，BAC=90°，ABC=∠ACB，BDC=∠BCD，1=∠2，求3的度数． 23．如图，ABC中，D，E，F分别为三边BC，BA，AC上的点，B=∠DEB，C=∠DFC．若A=70°，求EDF的度数． 24．如图所示，已知1+∠2=180°，3=∠B，试判断AED与C的大小关系，并对结论进行说理． 25．【问题】如图①，在ABC中，BE平分ABC，CE平分ACB，若A=80°，则BEC=　　；若A=n°，则BEC=　　． 【探究】 （1）如图②，在ABC中，BD，BE三等分ABC，CD，CE三等分ACB．若A=n°，则BEC=　　； （2）如图③，O是ABC与外角ACD的平分线BO和CO的交点，试分析BOC和A有怎样的关系？请说明理由； （3）如图④，O是外角DBC与外角BCE的平分线BO和CO的交点，则BOC与A有怎样的关系？（只写结论，不需证明） 　 《第7章 平行线的证明》 参考答案与试题解析 　 一、选择题 1．下列语句中，是命题的是（　　） A．直线AB和CD垂直吗 B．过线段AB的中点C画AB的垂线 C．同旁内角不互补，两直线不平行 D．连接A，B两点 【考点】命题与定理． 【分析】根据命题的定义，对一件事情做出判断的语句叫做命题，进行判断． 【解答】解：A、是问句，不是命题； B、是作图，没有对一件事情做出判断，所以不是命题； C、对一件事情做出了判断，是命题； D、是作图，没有对一件事情做出判断，所以不是命题． 故选C． 【点评】命题分为真命题和假命题，注意假命题也是命题． 　 2．如图，ABCD，CBDB，D=