Unit 12 Fire 教学设计.docxVIP

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  • 2018-11-16 发布于河南
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Unit 12 Fire 教学设计

Unit 12 Fire 教学设计教学内容:6A Unit12 Fire“ Listen and Say”教学目标:能在语境中正确运用本单元的核心词汇能用情态动词must mustn`t来表达必须要做或禁止做的事情了解有关火的一些常识,注意防火安全教学重点:词汇: fire hurt must smoke burn down be careful with 句型:We must be careful with fire. We mustn`t play with matches.教学难点:must be 后接形容词的用法教学过程:一、导入 1、Greeting 2、看获得图片引出课题Fire 3、看图片来思考火的用途和感受火的危害呈现新知 1、看图片来感受文本的意思 2、A、自己通读文本懂大意把不会读的词画出来 B、看听动画自己注意不会的词怎么读 3、听并回答文本(进一步理解文本通过问题)在回答问题过程 中解决重点词汇和句型并板书。 4、听读文本。 A、分段听读 B、齐读 C、分组读 D、分角色读 E、挖空读练习完成课后练习填空练习(用must or mustn`t)巩固拓展复述课文(看着板书)看听视频“listen and Enjoy”(了解一些火的常识)看图片试着和老师一起说当火灾来了如何注意防火安全总结和作业Fire is useful ,but fire

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