种群的特征件 高中生物选修3.pptVIP

特别提醒(1)标志重捕法适于活动广，分布随机、均匀的动物。 (2)标志重捕法的前提条件是未标志和被标志个体有同样的被捕机会，而且在调查期间，没有个体出生、死亡、迁入、迁出等。 实战演练　1.下列有关样方选取的叙述，正确的是(　　) A．只要调查双子叶草本植物的种群，样方数目一定为10个 B．只要调查双子叶草本植物的种群，样方的大小一般为1 m2 C．样方的大小和数目是固定的 D．对乔木和双子叶植物的调查取样方法完全相同 解析：选B。样方的数目应视要调查的面积大小而定，一般样方数越多，误差越小。所以A、C项不对；调查乔木样方面积一般取100 m2，调查双子叶植物时样方面积一般为1 m2，所以D项不对。故答案选项为B。 知能过关演练 本部分内容讲解结束 点此进入课件目录 按ESC键退出全屏播放 谢谢使用 优化方案系列丛书 第4章 种群和群落 基础自主梳理 核心要点突破 实验探究创新 知能过关演练 优化方案系列丛书 第4章 种群和群落 基础自主梳理 核心要点突破 实验探究创新 知能过关演练 返回 第1节　种群的特征 课标领航 1．列举种群的特征。 2．尝试用样方法调查种群密度。 草原上的牛群，河流中的鹅，海底世界的鱼，山坡上盛开的鲜花，这都是我们熟悉的生物。我 情景导航 们把生活在同一地点的同种生物叫做一个种群。例如一片草地里的蟋蟀，一个池塘里的鲤鱼，作为一