义务教育成都新区北.师大版小学数学四年级下第三单元检测题教学反思设计教案学案说课稿.docVIP

高新区小学数学四年级下期第三单元测试题班级 姓名 成绩__________A卷一、仔细想，认真填。（每空1分，共25分）1、 0.8×4=( ) +( )+( ) +( )2、 1.96的1000倍是（ ），0.7里面有（ ）个0.007。3、将5.39的小数点向右移动一位，这个数就（ ）到原来的（ ）倍，比原数增加了（ ）。4、两个乘数的积是0.953，把两个乘数都扩大到原来的10倍，那么积是（ ）。5、根据21×39=819填空。 X|k |B | 1 . c|O |m 2.1×3.9 =（ ） （ ）×0.39=0.8196、在下面的括号里填上适当的数。 0.36吨＝（ ）千克 750平方厘米＝（ ）平方米×5.03千米＝（ ）米 2千克50克＝（ 7、0.24×3.16的积是（ ）位小数，3.4×1.05的积化简后是（ ）位小数。8、小数百分位的计数单位是(　 )， 0.47要加上(　 )个这样的单位， 才能得到自然数1。9、比较大小。(在○里填上“＞”、“＜”和“=” 新课 标第 一 网7.8×9 ○ 78×0.9 5.3×2.1 ○ 5.1×2.3 9.3×0.4 ○ 93×0.04 10、根据规律填数。 2.3，4.6，9.2，（ ），（ ）。11、第一个乘数的小数位数是1，第二个乘数的小数位数是2，积的小数位数是（ ）。12、 2.5缩小到原来的，再扩大1000倍是（ ）。二、小法官，巧判断。（对的打“√”，错的打“×”。每题1分，共5分）1、一个数乘小数，积一定小于这个数。 （ ）2、在一个数末尾添上一个0，则这个数就扩大了10倍。 （ ） 3、在计算小数乘法时，也像计算小数加法一样，把小数点对齐再计算。 （ ）4、一个数的小数点向右移动两位，这个数扩大了2倍。 ( )5、一个数去掉小数点后扩大了100倍，这个数一定是两位小数。 （ ）三、对号入座。（每题2分，共10分）1、把4.03扩大(　 　)倍是4030。①100 ② 1000 ③ 10000 新课 标第 一 网2、2.5×4表示的意思不正确的是（ ）。 ① 4个2.5相加是多少 ②2.5的4倍是多少 ③4个2.5相乘是多少3、把0.03的小数点向左移动一位，又向右移动3位，是（ ）。①0.3 ②3 ③304、如果所得的积大于其中一个因数，那么另一个因数一定（ ）1。① 大于 ② 等于 ③ 小于5、下列各式中，积最小是（ ） ①0.84×203 ②0. 84×2.03 ③0.084 ×2030四、计算小能手。（每题3分，共36分）1、直接写出得数。（每题0.5分，共8分）w W w . X k b 1.c O m0.45×2= 0.6×0.3= 1－0.64= 0.58－0.3= 5.7+4.5= 100×0.9= 36.9÷10= 1.4×100=10－0.1= 1.5×0.2= 0.01×40= 0.08×3= 7.2×0.1= 2.7＋0.6×1.1= 2.4×0.2×0.5= 15.8－1.6×8=2、竖式计算。（共12分）6×8.23 = 12×0.65 = 0.7×5.98=2.5×3.08 = 5.9×22.3= 0.48×500=2、脱式计算，能简算的要简算