义务教育成都新区北.师大版小学数学四年级下第五单元检测题教学反思设计教案学案说课稿.docVIP

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  • 2018-07-08 发布于江西
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义务教育成都新区北.师大版小学数学四年级下第五单元检测题教学反思设计教案学案说课稿.doc

义务教育成都新区北.师大版小学数学四年级下第五单元检测题教学反思设计教案学案说课稿.doc

成都高新区小学数学四年级下册第五单元练习题认 识 方 程学校 班级 姓名 成绩 第一卷 基本训练(共100分)一、仔细想,认真填。(每空1分,共15分)1、2个a相加写作( ),2个a相乘用简便方法写作( )。2、一辆汽车每小时行驶v千米,行驶s千米要用( )小时。3、一个等腰三角形的顶角是n°,它的一个底角是( )°。4、2、4、6、8、10 …………第n个数是( )。X|k |B | 1 . c|O |m5、由等式8x=16可得x=16÷8,这样做的依据是( )。6、长方形的长是x厘米,长是宽的5倍,在这些数学信息里,我们可以写出等量关系式:( )或者( )。7、小红和小明看同一本书,都看了7天,小红每天看a页,小明每天看b页,7a表示( ),a+b表示( )。8、一个长方形的周长是a厘米,长是b厘米,宽是( )。9、 仔细观察左图,它的周长是( ),面积是( )。 10、.淘气看一本120页的书,他每天看x页,看了7天还剩50页没看完。列方程为: ( )或者( )小法官,巧判断。(对的打“√”,错的打“×”。)(每题1分,共5分)1、生活中有很多等量关系,例如:路程÷时间=速度,速度×时间=路程。( ) 2、方程一定是等式,等式不一定是方程。 ( )3、a2表示a乘a,2a表示2乘a,他们的结果可能会相同,但是二者的意义不同。( ) 4、小明说:“我今年a岁,我爸爸a+26岁”,这里的a可以表示任何数。 ( )5、等式的两边同时加、减、乘、除同一个数,等式依然成立。( ) 三、对号入座。(把正确答案的序号填在括号里)(每题2分,共10分)1、下列说法不正确的是( ) HYPERLINK / w W w .x K b 1.c o M A 方程不一定是等式 B 6+s13不是方程 C x=0是方程 D 6×a简写成6a 2、下列说法中不可以用2a表示的是( )。A 求a的2倍是多少? B 求2个a是多少? C 求a的a倍是多少?3、下面的方程中,x=7是那个方程的解( )。A 2x-8=4 B 6x+1=42 C 84÷x=12 D 56-3x=31 4、x与y的差除以他们的和结果是多少,列式正确的是( )。A (a+b)÷(a+b) B a+b÷a+b C (a+b)÷(a-b) D (a+b)÷a-b 5、五年级有x人,六年级比五年级的2倍少10人,两个年级一共有( )人。A 3x+10 B 3x-10 C 2x D 2x-10四、理解。(6分)第1小题4分,第2小题2分。 HYPERLINK / 新课 标第 一 网 9x-7=20解: 9 x-7+7=20+7 9x=27 9x-7=20解: 9 x-7+7=20+7 9x=27 X=27÷9 X=3 9x-7=20 解: 9x=20+7 9X=27 X=27÷9 X=3

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