人教版五年级上册《开国大典》课堂实录和教学反思在线.docxVIP

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  • 2018-07-08 发布于贵州
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人教版五年级上册《开国大典》课堂实录和教学反思在线

人教版五年级上册《开国大典》课堂实录和教学反思在线      《开国大典》课堂实录1   师:出示句子:“这庄严的宣告,这雄伟的声音,经过无线电的广播,传到长城内外,传到大江南北,使全中**民的心—齐欢跃起来。”大家细细读读《开国大典》里的这段话,休会体会句子意思,想一想:这庄严的宣告,这雄伟的声音,经过无线电的广播,传到了哪些地方,在你面前出现了什么样的情景?   (生自读、体会、想象)   师:谁把这句话读—读,其他人一边听一边闭目想象,在你眼前出现了什么样的画面?   (指名朗读句子,其他人闭目想象。)   师:谁说说,这宣告、这声音传到了什么地方?你仿佛看到了什么?   生:这声音传到城市,大街小巷彩旗飞扬,男女老少欢天喜地,大家敲着锣,打着鼓,欢呼新中国的诞生,欢庆人民的解放。   生:这声音传到农村,田间地头,村前村后,到处锣鼓喧天,人们都拥出家门,欢呼着,高喊着,一个个激动万分,不少人高兴得热泪盈眶。   生:这声音传到学校,大家拿着鲜花,挥着彩带,放着鞭炮,唱啊,跳啊,喊啊,好像要让这个消息传遍全世界。   生:这个声音可能也通过无线电波,传到了国外,国外的华侨听到这样的好消息也会高兴得流眼泪的。   【教学收获】   中国人民终于盼来了解放,迎来了新生,此时此刻,人们脸上的兴奋,人们心中的激动,是再怎样描述也不过分的。抓住了课文中集中表达人物情感的重点句子,借助想

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