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六年级习作 有关校园环境的建议书
六年级习作 有关校园环境的建议书 尊敬的校长: 您好!我是青年路小学的一名同学,从开学我到学校,学校给我的第一印象就是垃圾太多,太脏。从我进校门,我就看见有各种垃圾,垃圾里有泡泡糖皮,辣条皮,还有袋子等,然而,每个同学坐视不管,拾一片垃圾也不是,所以根据以上问题,我提出以下建议。 一学校开展一次保护环境,呼吁同学们爱护环境,并且捡拾,校门口的垃圾。 二,每当开展一次主题班会,让每个同学,认识到破坏环境的危害。 三,每个同学轮流监督,并做检查记录,每周评选出,爱护环境的优秀班级,并在学校大会上予以鼓励。 四,对违反纪律的同学进行批评教育。 无鼓励同学参与植树活动。 保护环境,保护资源,人人有责,让我们从现在做起,从自我做起,从点点滴滴的小事做起,保护地球母亲,赐予我们的一切资源,使我们的家园年年春光灿烂。 尊敬的校长: 您好!我是青年路小学的一名同学,从开学我到学校,学校给我的第一印象就是垃圾太多,太脏。从我进校门,我就看见有各种垃圾,垃圾里有泡泡糖皮,辣条皮,还有袋子等,然而,每个同学坐视不管,拾一片垃圾也不是,所以根据以上问题,我提出以下建议。 一学校开展一次保护环境,呼吁同学们爱护环境,并且捡拾,校门口的垃圾。 二,每当开展一次主题班会,让每个同学,认识到破坏环境的危害。 三,每个同学轮流监督,并做检查记录,每周评选出,爱护环境的优秀班级,并在学校大会上予以鼓励。 四,对违反纪律的同学进行批评教育。 无鼓励同学参与植树活动。 保护环境,保护资源,人人有责,让我们从现在做起,从自我做起,从点点滴滴的小事做起,保护地球母亲,赐予我们的一切资源,使我们的家园年年春光灿烂。 尊敬的校长: 您好!我是青年路小学的一名同学,从开学我到学校,学校给我的第一印象就是垃圾太多,太脏。从我进校门,我就看见有各种垃圾,垃圾里有泡泡糖皮,辣条皮,还有袋子等,然而,每个同学坐视不管,拾一片垃圾也不是,所以根据以上问题,我提出以下建议。 一学校开展一次保护环境,呼吁同学们爱护环境,并且捡拾,校门口的垃圾。 二,每当开展一次主题班会,让每个同学,认识到破坏环境的危害。 三,每个同学轮流监督,并做检查记录,每周评选出,爱护环境的优秀班级,并在学校大会上予以鼓励。 四,对违反纪律的同学进行批评教育。 无鼓励同学参与植树活动。 保护环境,保护资源,人人有责,让我们从现在做起,从自我做起,从点点滴滴的小事做起,保护地球母亲,赐予我们的一切资源,使我们的家园年年春光灿烂。
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