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优等生超前学习方法　　一些同学感到学习很简单很轻松，并且有许多的业余时间不知该干什么，这时可以选择超前学习。　　超前学习可以分为两类，　　一是quot;同质超前quot;，即在己学知识的基础上进行加深和扩广。　　二是quot;异质超前quot;，即进入一个新的领域进行学习。　　其中quot;同质超前quot;能弥补传统学习的缺陷，最大限度发挥大家的潜力。也有些学生三年的书两年就读完了，最后跳级上了高中。　　quot;同质超前quot;易选择教材，学习也有章可依，容易找到人进行辅导，同学们可根据自己的实际情况选择好重点和方向，再决定超前的程度。大部分同学只适合浅度的同质超前学习，利用课外参考书，在所学的某一科或几科上加深和扩广。　　quot;异质超前quot;适合发挥自己的特长，在自己的兴趣爱好上进行发展。如有些同学，在上学的同时，过了钢琴9级；也有些同学的作品在报刊杂志上频频刊登；也有些同学在航模比赛上获奖等。　　quot;异质超前quot;学无定法，关键在于坚持。同时要注意应具备一定的条件，如学钢琴，就不能没有琴。要争取好的老师的指导，俗话说名师出高徒，有了指路明灯，常能事半功倍。　　不管是哪种超前，都要注意：　　1。从实际出发，明确目标。切不可偏废主业，也不可痴迷过度，过尤不及!　　2.要以教材为中轴，选择好参考书或好老师。　　3.精读、吃透、搞通、坚持到底。不可三心二意，弄得竹篮打水一场空。　　4.善于向互联网、工具书、他人获取知识，要不耻下问。　　　　一些同学感到学习很简单很轻松，并且有许多的业余时间不知该干什么，这时可以选择超前学习。　　超前学习可以分为两类，　　一是quot;同质超前quot;，即在己学知识的基础上进行加深和扩广。　　二是quot;异质超前quot;，即进入一个新的领域进行学习。　　其中quot;同质超前quot;能弥补传统学习的缺陷，最大限度发挥大家的潜力。也有些学生三年的书两年就读完了，最后跳级上了高中。　　quot;同质超前quot;易选择教材，学习也有章可依，容易找到人进行辅导，同学们可根据自己的实际情况选择好重点和方向，再决定超前的程度。大部分同学只适合浅度的同质超前学习，利用课外参考书，在所学的某一科或几科上加深和扩广。　　quot;异质超前quot;适合发挥自己的特长，在自己的兴趣爱好上进行发展。如有些同学，在上学的同时，过了钢琴9级；也有些同学的作品在报刊杂志上频频刊登；也有些同学在航模比赛上获奖等。　　quot;异质超前quot;学无定法，关键在于坚持。同时要注意应具备一定的条件，如学钢琴，就不能没有琴。要争取好的老师的指导，俗话说名师出高徒，有了指路明灯，常能事半功倍。　　不管是哪种超前，都要注意：　　1。从实际出发，明确目标。切不可偏废主业，也不可痴迷过度，过尤不及!　　2.要以教材为中轴，选择好参考书或好老师。　　3.精读、吃透、搞通、坚持到底。不可三心二意，弄得竹篮打水一场空。　　4.善于向互联网、工具书、他人获取知识，要不耻下问。　　　　一些同学感到学习很简单很轻松，并且有许多的业余时间不知该干什么，这时可以选择超前学习。　　超前学习可以分为两类，　　一是quot;同质超前quot;，即在己学知识的基础上进行加深和扩广。　　二是quot;异质超前quot;，即进入一个新的领域进行学习。　　其中quot;同质超前quot;能弥补传统学习的缺陷，最大限度发挥大家的潜力。也有些学生三年的书两年就读完了，最后跳级上了高中。　　quot;同质超前quot;易选择教材，学习也有章可依，容易找到人进行辅导，同学们可根据自己的实际情况选择好重点和方向，再决定超前的程度。大部分同学只适合浅度的同质超前学习，利用课外参考书，在所学的某一科或几科上加深和扩广。　　quot;异质超前quot;适合发挥自己的特长，在自己的兴趣爱好上进行发展。如有些同学，在上学的同时，过了钢琴9级；也有些同学的作品在报刊杂志上频频刊登；也有些同学在航模比赛上获奖等。　　quot;异质超前quot;学无定法，关键在于坚持。同时要注意应具备一定的条件，如学钢琴，就不能没有琴。要争取好的老师的指导，俗话说名师出高徒，有了指路明灯，常能事半功倍。　　不管是哪种超前，都要注意：　　1。从实际出发，明确目标。切不可偏废主业，也不可痴迷过度，过尤不及!　　2.要以教材为中轴，选择好参考书或好老师。　　3.精读、吃透、搞通、坚持到底。不可三心二意，弄得竹篮打水一场空。　　4.善于向互联网、工具书、他人获取知识，要不耻下问。